冬雪送春歸，飛雪迎春到。新春佳節(jié)來(lái)臨之際，迎著瑞雪豐年，北京王府學(xué)校召開了2021-2022年度全體教職工大會(huì)。

　　各學(xué)部對(duì)過(guò)往一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，全體教職工在現(xiàn)場(chǎng)收聽了此次大會(huì)，共同見(jiàn)證第一學(xué)期工作的圓滿落幕。

北京王府學(xué)校校長(zhǎng)衡孝軍

　　北京王府學(xué)校校長(zhǎng)衡孝軍先生代表高中部對(duì)2021-2022第一學(xué)期工作做出總結(jié)。他表示，在過(guò)去一學(xué)期高中部始終將培養(yǎng)高層次國(guó)際化人才作為主要目標(biāo)，嚴(yán)格按照“貫徹黨的教育方針”“高度重視教學(xué)質(zhì)量”“深化教育教學(xué)改革”“建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍”“共享優(yōu)質(zhì)教育資源”“完善信息管理系統(tǒng)”六大理念，落實(shí)教育教學(xué)、特色建設(shè)、師資培養(yǎng)、德育管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)、安全等八項(xiàng)工作，向著高質(zhì)量創(chuàng)新型不斷發(fā)展。通過(guò)豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)、多元的教學(xué)體系，校園特色建設(shè)，滿足了孩子們的教育需求，向家長(zhǎng)和社會(huì)交出了一份合格的答卷。

　　針對(duì)未來(lái)，衡孝軍校長(zhǎng)提出了五點(diǎn)愿景。一要把握辦學(xué)政治方向。堅(jiān)持立德樹人、以德為先、五育并舉、全員育人的理念；二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。以大數(shù)據(jù)、大智能為引領(lǐng)，加大力度推動(dòng)現(xiàn)代化教學(xué)，拓展教育教學(xué)內(nèi)涵，持續(xù)深化教學(xué)改革；三要加強(qiáng)學(xué)生德育工作。培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，優(yōu)化學(xué)生德育信息化管理，建設(shè)和諧校園、平安校園。四要認(rèn)真研究導(dǎo)師制并貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生組織自治力量。五要推進(jìn)初高一體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高工作效率，縮短人才培養(yǎng)周期。

北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部常務(wù)副校長(zhǎng)王勁松

　　北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部常務(wù)副校長(zhǎng)王勁松先生從教師隊(duì)伍、學(xué)生群體、家長(zhǎng)以及管理團(tuán)隊(duì)四個(gè)方面入手梳理了初中部本學(xué)期工作，以教學(xué)為抓手，實(shí)現(xiàn)教育、德育雙線并行，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)自然而有趣地發(fā)生。在教師方面，如何上好每一堂課？勁松副校長(zhǎng)列舉了幾個(gè)實(shí)例，針對(duì)語(yǔ)文課堂，老師們以戲劇、辯論、操場(chǎng)寫作、引入國(guó)際話題、外出實(shí)踐等多個(gè)角度和形式豐富課堂內(nèi)容，結(jié)合初中部學(xué)生天然好動(dòng)的性格特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教研常態(tài)化、教學(xué)方式多樣化、評(píng)價(jià)方式多元化；在學(xué)生方面，勁松副校長(zhǎng)結(jié)合課程設(shè)置進(jìn)行了主要闡述，并表示本學(xué)期很多學(xué)生相比過(guò)去有了顯著成長(zhǎng)；在家長(zhǎng)方面，為建立良好的家校溝通機(jī)制，初中部召開了家長(zhǎng)座談會(huì)，將目前國(guó)家政策做出重點(diǎn)說(shuō)明。與此同時(shí)，初中部以匿名問(wèn)卷調(diào)查形式，向家長(zhǎng)群體征求建議并逐一電話追蹤落實(shí)完善；在管理團(tuán)隊(duì)方面，初中部積極落實(shí)校區(qū)政策并協(xié)調(diào)多方需求，為教學(xué)教育教學(xué)工作提供支持和保障。

　　在未來(lái)，初中部將持續(xù)優(yōu)化學(xué)生管理體系，利用教研教改實(shí)驗(yàn)區(qū)、課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的資源更加深入推動(dòng)教學(xué)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

北京王府外國(guó)語(yǔ)小學(xué)部校長(zhǎng)程鳳云

　　北京王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部校長(zhǎng)程鳳云女士對(duì)本學(xué)期小學(xué)部工作進(jìn)行深度總結(jié)。在運(yùn)營(yíng)管理方面，小學(xué)部建立了良好的溝通機(jī)制，始終貫徹高效運(yùn)營(yíng)模式；在教學(xué)方面，圍繞提升學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力、約束力與自驅(qū)力的教育理念，打造靈動(dòng)的課堂、著力教師培訓(xùn)、深化學(xué)科教研，為學(xué)生帶來(lái)實(shí)用性教學(xué)；在德育方面，小學(xué)部開展多場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)，建立勞動(dòng)教育課程體系，升級(jí)班主任工作方式，均取得了顯著成果。小學(xué)部致力于為學(xué)生提供真實(shí)的與生活相關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)情境以及能夠適應(yīng)21世紀(jì)需求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正做到賦能于學(xué)生，讓他們成為愛(ài)國(guó)的、主動(dòng)的、胸襟開闊并有責(zé)任心的復(fù)合型人才。

　　下學(xué)期，小學(xué)部將著眼教學(xué)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合，并將義務(wù)教育課程與IB、PYP課程的深度融合，與此同時(shí)，打造“航天創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室”，豐富學(xué)生的素質(zhì)教育。

北京王府幼兒園園長(zhǎng)王紅霞

　　北京王府幼兒園園長(zhǎng)王紅霞女士以“教育不打折”為主題結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)工作作出匯報(bào)。王園長(zhǎng)指出，在受疫情大環(huán)境影響下，王府幼兒園完美應(yīng)對(duì)了疫情考驗(yàn)，入園量不降反增，受到了來(lái)自家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可與好評(píng)。本學(xué)期幼兒園始終按照上級(jí)指示，將創(chuàng)新作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以行業(yè)最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身發(fā)展。在保育教育方面不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、崗位實(shí)踐、部署管理，使整體運(yùn)作穩(wěn)定高效。此外，在孩子的培養(yǎng)方面著重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、好品質(zhì)，幼兒園建立了一日生活和學(xué)習(xí)的流程，讓孩子學(xué)會(huì)管理自身。同時(shí)，王府幼兒園積極落實(shí)“雙減”“雙增”政策，對(duì)目前教學(xué)狀態(tài)進(jìn)行有效梳理，尋找滿足孩子發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方式。在飲食保健以及安全管理方面，幼兒園學(xué)部從源頭抓起，嚴(yán)格守好孩子們的安全紅線。

　　著眼發(fā)展，在高標(biāo)準(zhǔn)的做好規(guī)劃的同時(shí)，王府幼兒園也將落實(shí)階段性的計(jì)劃，以確保工作質(zhì)量的不斷提升和持續(xù)發(fā)展。

北京王府校區(qū)藝術(shù)中心總監(jiān)桂瑩

　　北京王府校區(qū)藝術(shù)中心總監(jiān)桂瑩女士向大會(huì)介紹了校區(qū)藝術(shù)中心概況，并對(duì)過(guò)去一學(xué)期打造素質(zhì)教育品牌成果做出展示。依托國(guó)家大劇院、國(guó)家話劇院等藝術(shù)團(tuán)體，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、北京體育大學(xué)等專業(yè)院校等優(yōu)質(zhì)資源，王府校區(qū)藝術(shù)中心傾力打造首都少年愛(ài)樂(lè)藝術(shù)團(tuán)。桂瑩總監(jiān)表示，目前藝術(shù)中心開設(shè)素質(zhì)課程183門、擁有專業(yè)教師98人、小學(xué)部、初中部本學(xué)期有近千名學(xué)生參加周一至周日的素質(zhì)課程，累計(jì)2000多人次。藝術(shù)團(tuán)的開啟是王府新素質(zhì)教育版塊的一項(xiàng)重大舉措，不僅全面提升了學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)，更受到了家長(zhǎng)們的爭(zhēng)相報(bào)名。

　　在過(guò)去一學(xué)期，王府校區(qū)藝術(shù)中心積極參與各項(xiàng)賽事，在各大舞臺(tái)展現(xiàn)王府學(xué)生風(fēng)采。與此同時(shí)，還成功舉辦了《為你榮耀 一起向未來(lái)——相約冬奧，北京王府學(xué)校建校25周年素質(zhì)教育成果展》，啟用北京冬奧會(huì)火炬接力現(xiàn)場(chǎng)晚會(huì)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生們搭建了專業(yè)的演出平臺(tái)。

　　接下來(lái)王府校區(qū)藝術(shù)中心將積極參與更多藝體類主題活動(dòng)及賽事，聯(lián)動(dòng)中國(guó)航天城、中國(guó)科學(xué)院等平臺(tái)，不斷深化學(xué)生的藝術(shù)科學(xué)素養(yǎng)，完善素質(zhì)教育，“科學(xué)與藝術(shù)在山腳下分手，在山頂上會(huì)合”。

北京王府校區(qū)總督導(dǎo)岑建君

　　北京王府校區(qū)總督導(dǎo)岑建君先生在總結(jié)致辭中對(duì)各學(xué)部的工作完成情況給予了充分的肯定，并對(duì)本學(xué)期的主要成績(jī)指出了六點(diǎn)說(shuō)明。第一，我們出色地完成了二十五周年校慶、領(lǐng)軍校長(zhǎng)研討會(huì)的會(huì)務(wù)工作，將王府學(xué)校多年來(lái)的辦學(xué)理念、教學(xué)成果展示給更多學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)人士；第二，我們積極貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的頒布的雙減政策，在此過(guò)程中有效完善了教材使用、教學(xué)內(nèi)容以及課程時(shí)間安排問(wèn)題，不斷提升教學(xué)意識(shí)與管理水平；第三，為保證考試的嚴(yán)肅性和公平性，我們嚴(yán)抓考試、考風(fēng)，設(shè)置大考場(chǎng)，開展教師培訓(xùn)，提高考試的公信度和效果質(zhì)量；第四，通過(guò)多項(xiàng)活動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)、體育、藝術(shù)三大模塊一體化發(fā)展，讓學(xué)生的英語(yǔ)使用能力、體育藝術(shù)技能得到全面提升，均取得了令人驚喜的成果；第五，我們加強(qiáng)了教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和食堂一體化的管理，不僅讓學(xué)生吃得好，更嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的德育教育；第六，我們努力推進(jìn)人事制度改革，為老師們完善職稱體系和薪酬體系，規(guī)劃教師的職業(yè)發(fā)展，與此同時(shí)發(fā)揮外教作用，實(shí)現(xiàn)不同文化的和諧發(fā)展。

北京王府學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)王廣發(fā)

　　王廣發(fā)總校長(zhǎng)在講話中對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期，全體教職工在各學(xué)部校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下所取得成績(jī)給予充分肯定，并對(duì)下一學(xué)期的工作提出了新的期望和要求。

　　總校長(zhǎng)表示，在過(guò)去的一年，我們秉持全面開放、包容的辦學(xué)理念，引進(jìn)了更多優(yōu)質(zhì)的國(guó)內(nèi)外教育資源，為全體師生學(xué)習(xí)、研究提供了更優(yōu)條件、更多選擇；在過(guò)去的一年，我們堅(jiān)持以前瞻性的戰(zhàn)略思維，充分落實(shí)“雙減”“雙增”和“五育并舉”政策，搭建高質(zhì)量素質(zhì)教育舞臺(tái)，全面引領(lǐng)國(guó)家教育創(chuàng)新發(fā)展。

　　總校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今世界是一個(gè)充滿變化的時(shí)代。人類文明在變化、世界在變化、國(guó)家也在變化。我們作為育人之人，要深知自己所干得事業(yè)是人民的事業(yè)、國(guó)家的事業(yè)、世界的事業(yè)。因此，我們要始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、時(shí)刻保持戰(zhàn)略定力，努力承擔(dān)起讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意的教育的時(shí)代責(zé)任。

　　一要深化改革，強(qiáng)抓、穩(wěn)抓課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，這是明年的重點(diǎn)工作；二要以發(fā)表論文為立足點(diǎn)，提高老師參與課題的積極性和研究水平，這是明年工作的中心任務(wù)；三要加快搭建國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源合作平臺(tái)，為學(xué)校發(fā)展提供動(dòng)力支撐；四要根據(jù)幼小初高教師需求的不同標(biāo)準(zhǔn)，提升老師的創(chuàng)新思維和專業(yè)素養(yǎng)；五要強(qiáng)化品牌宣傳力度，傳遞王府正能量。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？傂ｉL(zhǎng)表示，2022年黨的二十大即將召開，教育也會(huì)迎來(lái)更加全面的對(duì)外開放新局勢(shì)。希望同志們?cè)谛碌囊荒辏浞职l(fā)揮為人師表、以德立范的榜樣作用，借奧運(yùn)之東風(fēng)，以體育健兒的勇敢拼搏的精神為動(dòng)力，再接再厲，為國(guó)家培養(yǎng)更多具有全球勝任力的世界精英領(lǐng)袖人才。

　　二十五載步履鏗鏘，碩果累累，王府學(xué)校始終不忘教學(xué)初心，踐行育人使命。寒冷有盡，花開有期，隨著本學(xué)期的結(jié)束，新的征程已經(jīng)拉開序幕。2022年我們將繼續(xù)砥礪奮發(fā)，篤行不怠，一起向未來(lái)！

　　Beijing Royal School held the End-of-Semester Faculty and Staff Meeting on January 20th, 2022. Using this opportunity to reflect and summarize the previous semester, the Principals of BRS’s four school divisions – Senior High Principal Heng Xiaojun, Junior High Executive Vice Principal Wang Jinsong, Elementary Principal Cheng Fengyun and Kindergarten Director Wang Hongxia, presented their work reports on-site respectively, featuring a review of this past semester’s work, as well as preparations and plans for the upcoming semester. BRS Campus Art Director Gui Ying’s presentation was focused on two aspects: one was the achievements of the art performance activities held on- and off-campus by the Capital Youth Art Troupe since its establishment last June, and the other was the growth of professional skills our students gained through participating in these activities.

　　Mr. Cen Jianjun, Chief Supervisor of Beijing Royal Campus, commended the entire BRS faculty and staff on the many successes achieved during the last semester, and specifically noted the following aspects: 1) successfully organizing and hosting a series of activities for the celebration of BRS’s 25th anniversary, and other big on-campus events such as the Leading Principals (Directors) Growth Project; 2) effectively implementing a set of guidelines designed by Chinese authorities to ease the burden of excessive homework and off-campus tutoring for students undergoing compulsory education; 3) continuously improving the quality of teaching; 4) enhancing the examination management system; 5) stepping up our development and management of English, arts and physical education; 6) building the 2nd classroom in the school’s Living Area; 7) strengthening our personnel system management.

　　Mr. Cen also expanded on BRS’s future work emphasis on the construction of education informatization and professional development and the training of teaching faculty, and addressing the aspects which require further improvement including: creating an environment that helps our students form good habits such as independent living skills, time management and reading; and creating opportunities for experiential learning, activities that extend the boundaries and experiences of learning from the classroom to real-world application. 　　BRS Chief Principal Wang Guangfa provided the closing remarks, acknowledging and applauding all the efforts and achievements during the past semester. He also put forward higher expectations regarding the improvement of the following five aspects, including: 1) continuing efforts aimed at teaching quality and reform; 2) stepping up research-based teaching and improving teachers' research-level; 3) building a platform for cooperation of domestic and foreign high-quality educational resources; 4) enhancing teachers' creative teaching methods and professionalism using differentiated standards for teachers from different school divisions; 5) strengthening our efforts in marketing and communications to deliver the positive energy of BRS education to society.

　　Principal Wang noted in his speech that China will further expand its opening of the education sector alongside the opening of the 20th National Congress of the Communist Party of China (CPC). He encouraged all to maintain good momentum and achieve new feats together in the future, and sent well wishes to the entire community for a prosperous Year of the Tiger!

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