5月中旬，明媚的初夏時節(jié)里，啟明星雙語學(xué)校北皋校區(qū)中學(xué)部的學(xué)生們興高采烈地走進大自然，開啟了“戶外活動周”的探索與學(xué)習(xí)。

六年級

　　在“戶外活動周”里，中學(xué)部六年級學(xué)生們來到位于北京市東北部的密云區(qū)，在此進行了三天兩晚的野營和戶外探險活動，探究了人類與自然的互動。

　　白天他們在秀麗的溪流中涉水前行，在漆黑的洞穴里靜思冥想，在陡峭的山巒中勇攀高峰， 并開動腦筋設(shè)計船模、進行實驗。

　　傍晚，他們組成小隊收集木柴作為點燃篝火的火引。

　　夜晚他們圍坐在篝火邊燒烤談天，仰望市區(qū)里鮮見的浩瀚星河，沉浸其中。

　　學(xué)生們以“戶外活動周”為契機，走進自然、體會自然，反思作為一個IB學(xué)習(xí)者，作為一個自然公民和世界公民，人類與自然之間密切的關(guān)系。

七年級

　　5月11日一早，啟明星七年級的學(xué)生懷著興奮的心情，乘坐飛機抵達了廣西桂林，隨后又轉(zhuǎn)乘大巴來到了山水名城--陽朔。

　　在品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗澈螅瑢W(xué)生們在秀美的江水邊進行了團隊建設(shè)活動。盡管滿身汗水與疲憊，大家的情緒卻始終都是高漲的，團隊意識也在這段快樂的時光中得到了再次的提升。

　　接下來的幾天里，學(xué)生們在徒步、攀巖、宿營的過程中勇敢地挑戰(zhàn)自我，考驗了體能和耐力，鍛煉了膽量和技巧，縱然巖壁陡峭、蚊蟲叮咬，學(xué)生們依然展現(xiàn)了強大的生存技能和積極樂觀的精神面貌。

　　大自然是最好的老師。學(xué)生們走進田野，鉆進山洞，來到河邊，研究河流生態(tài)系統(tǒng)和自然植被類型。在課堂上學(xué)過的地理知識和科學(xué)知識，得以在大自然中得到應(yīng)用和驗證。每個小組都有自己的研究切入點，有的在水流附近尋找生物活動圈，有的在手繪河流附近的植物生態(tài)系統(tǒng)，有的在尋找生物樣本，如蚊子、蜘蛛、蝴蝶、蟋蟀、蝸牛等。每個學(xué)生都在興致勃勃地觀察著、討論著，充滿熱情地探索著大自然的奧秘。

　　除了在大自然中進行探索，學(xué)生們也走進當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進行了服務(wù)，用他們的行動和技能身體力行地幫助他人、傳遞關(guān)愛。他們走進孤兒院，為孩子們進行房屋的修繕， 他們在院子里鋪設(shè)了石子路，修整了屋頂?shù)母魺岚搴头块g里的吊頂,令孩子們身邊的環(huán)境煥然一新。

八年級

　　5月11日早8點，啟明星中學(xué)部8年級的學(xué)生們從北京南站登上了開往浙江省的高鐵，開啟了他們的“戶外活動周”行程。在這五天的戶外學(xué)習(xí)中，學(xué)生們在杭州的臨安區(qū)扎營，探索浙江省會杭州市，漫步于大名鼎鼎的西湖旁，探索西湖旁的洞穴和寶塔。孩子們搭建帳篷、自己做飯、嘗試有機農(nóng)耕、了解杭州這座充滿歷史與魅力的城市，度過了一段充實愉快的時光。

　　盡管五月的杭州正值雨季，我們的活動也時不時遇上降雨，8年級的學(xué)生們并沒有讓雨水影響他們的行程。在第一個雨天，學(xué)生們穿戴上防雨器具，扎起了筏子，在湖中展開了競賽。我們在杭州的最后一天的清早也下起了蒙蒙細雨，學(xué)生們拿上雨傘，徜徉在一座郁郁蔥蔥、風(fēng)景秀美的公園，一邊安靜地散步，一邊整理自己的思緒。

　　看著學(xué)生們相互交流、共同勞作，共同應(yīng)對在教室中不會遇到的挑戰(zhàn)，這樣的經(jīng)歷是非常寶貴的。最重要的是，他們在這個過程中獲得了極大的樂趣！這段經(jīng)歷將成為我們銘記多年的美好回憶。