換一種材料去做雕塑，就會給人耳目一新的感覺，甚至非常有趣。軟性材料雕塑工作坊就帶大家來體驗一次不一樣的雕塑。

　　學(xué)生和家長們一來到教室就非常興奮，迫不及待的讓Stan老師帶著大家參觀了各個藝術(shù)教室。家長們對這種開放式教學(xué)，純藝術(shù)環(huán)境非常喜歡，立刻開始和老師們交流起傳統(tǒng)學(xué)校和BACA國際藝術(shù)高中的區(qū)別，并且開始進一步了解和規(guī)劃自己孩子將來的專業(yè)。

　　在教學(xué)區(qū)，學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備好，開始自己的第一件軟性雕塑作品。最開始，STAN老師介紹了一些藝術(shù)家利用軟性材料，通過纏繞，包裹等方法做成的藝術(shù)品，并且其中很多作品還結(jié)合了室外環(huán)境，變得很有互動性。

　　看過了這些案例，同學(xué)們也開始充分發(fā)揮自己的想象力，對自己的身體的各個部位進行“復(fù)制”，手，腳，胳膊，頭，各種姿勢。Stan告訴大家，既然你想成為一個藝術(shù)家，那就不要害羞，盡情的去表達你自己的想法。同學(xué)們完成雕塑的基礎(chǔ)形態(tài)之后，又開始了新一輪對雕塑的裝飾，很難想象，利用這一單一的材料，每個學(xué)生都做出了不同的表達，充分體現(xiàn)了藝術(shù)在沒有限制的情況下，是非常多元化的，每個人想法的差異也非常大。

　　課程結(jié)束后，學(xué)生們興奮的展示著自己的作品，不斷討論著這次不一樣的藝術(shù)體驗。