上海美高雙語(yǔ)學(xué)校藝術(shù)系 | 培養(yǎng)高雅的美學(xué)品味和盡善盡美的精英人才!
來(lái)源:上海美高雙語(yǔ)學(xué)校
時(shí)間:2022-03-22
喬布斯說(shuō),蘋果“是人文科學(xué)與尖端技術(shù)的結(jié)合點(diǎn)”。
貝律銘說(shuō),“建筑是一種社會(huì)藝術(shù)的形式”。
什么是藝術(shù)?為什么我們要重視藝術(shù)?藝術(shù)自古以來(lái)都是人類文明中的一個(gè)重要組成部分。
從古到今,有不少思想家、科學(xué)家、教育家、軍事家等著名的人物多才多藝,甚至他本來(lái)就是藝術(shù)家;這句話我們還可以倒過(guò)來(lái)說(shuō):在許許多多的藝術(shù)家中,出現(xiàn)了不少著名的思想家、科學(xué)家、教育家,甚至軍事家!
達(dá)芬奇、亞里士多德、曹雪芹.....不知道有多少人既是科學(xué)家,又是藝術(shù)家。
你看大洋彼岸的美國(guó)總統(tǒng),個(gè)個(gè)不僅會(huì)音樂(lè),會(huì)樂(lè)器,簡(jiǎn)直是一門標(biāo)配。奧巴馬除了唱歌,他還玩過(guò)說(shuō)唱,以及脫口秀....尼克松雖然出身平凡,但在音樂(lè)教育上,他的家庭可是一點(diǎn)都不含糊:?jiǎn)位晒?、薩克斯、手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴...還有很會(huì)吹薩克斯的克林頓,舉辦過(guò)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)的第 33 任總統(tǒng)杜魯門......
火遍全網(wǎng)的奧運(yùn)冠軍谷愛凌,唱歌跳舞、芭蕾、鋼琴、音樂(lè)劇,全面開花。
美國(guó)國(guó)家教育科學(xué)院曾做過(guò)一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,5萬(wàn)多本科畢業(yè)生參與。其中有一個(gè)問(wèn)題是:“什么知識(shí)最有用?”
回答的結(jié)果頗耐人尋味,也讓我們意想不到:
畢業(yè)1-5年的答案是“基本技能”,
畢業(yè)6-10年的回答是“基本原理”,
畢業(yè)11-15年的結(jié)論是“人際關(guān)系”,
而畢業(yè)16年以上的則提出:“藝術(shù)最有用”。
那么藝術(shù)教育最重要的意義是什么?難道是只學(xué)會(huì)一項(xiàng)才藝嗎?如果這樣理解的話,未免有點(diǎn)膚淺了。
藝術(shù)教育真正的目的是讓受教育者在藝術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐中學(xué)會(huì)形象感知和形象思維,并在對(duì)美的感知、感受中形成完善的人格,進(jìn)而有更好的比較、判斷、聯(lián)想和創(chuàng)造的能力,更強(qiáng)的表達(dá)、表現(xiàn)能力。這樣的人,做什么事情都會(huì)比別人更優(yōu)秀。
現(xiàn)代教育思想討論中經(jīng)常聽到“通才教育”、“復(fù)合型人才培養(yǎng)”、“全人教育”等等說(shuō)法。
你是否有人意識(shí)到:一個(gè)人才多種能力的結(jié)構(gòu)中,藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)技能常常是不可或缺的。或者說(shuō),無(wú)論從事什么樣的職業(yè),都需要有藝術(shù)感覺和美學(xué)素養(yǎng),才能做得更好!
上海美高雙語(yǔ)學(xué)校的藝術(shù)課程教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知和個(gè)人素養(yǎng)、激發(fā)孩子的表達(dá)力、聯(lián)想力和創(chuàng)造力,而是培養(yǎng)孩子具有高雅的藝術(shù)品味和盡善盡美追求的精英人才!
本期就讓我們走進(jìn)美高特色課程——美高藝術(shù)課程!
We all know that art is not truth. Art is a lie that makes us realise the truth.---Pablo Picasso
藝術(shù)并不是真理。藝術(shù)是謊言,然而這種謊言能教育我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)真理。——畢加索
美育理念目標(biāo)
在方董事長(zhǎng)“培養(yǎng)具有世界眼光的各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,藝術(shù)系的美育理念是將學(xué)生培養(yǎng)成具有扎實(shí)的藝術(shù)基本功、有超群的藝術(shù)創(chuàng)意創(chuàng)作與設(shè)計(jì)能力、 有豐厚的藝術(shù)美學(xué)素養(yǎng)與高格調(diào)的美學(xué)品味的復(fù)合型精英人才。
在今年2022年新生辦理入學(xué)當(dāng)天, 相信大家都有收到一封方董事長(zhǎng)的信,其中有這么一段話:
在美高,您的孩子將會(huì)享受音樂(lè),希望他們從此了解人的一生一旦有音樂(lè)相伴,便會(huì)獲得最大的精神和心靈滿足,音樂(lè)的天籟之聲會(huì)喚醒沉睡的靈魂,激發(fā)崇高的心靈,音樂(lè)是可以給人帶來(lái)幸福體驗(yàn)的魔法。
Curriculum Introduction課程介紹
上海美高雙語(yǔ)學(xué)校重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和價(jià)值,鼓勵(lì)孩子去做他喜歡并且熱衷的事情!
當(dāng)你剛走入美高校園,就能感受到濃濃的藝術(shù)氛圍,一樓大廳就像一個(gè)藝術(shù)畫廊,陳列著孩子們的畫作!
在美高,孩子們直接可以享受到世界各大名校的藝術(shù)課程, 美高為孩子們引入了帕森斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和耶魯大學(xué)的藝術(shù)課程理念,還有紐約愛樂(lè)團(tuán),上海交響樂(lè)團(tuán)等。
課程體系:國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合,美高校本課程、藝術(shù)形式強(qiáng)調(diào)平面與立體兼顧,藝術(shù)基本法則分項(xiàng)訓(xùn)練以及藝術(shù)寫實(shí)基本功與主題創(chuàng)意創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計(jì)并重,藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)與審美思辨齊舉。
豐富多彩的課程,一站式包羅美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)課程,培養(yǎng)孩子廣泛的藝術(shù)愛好!
愛因斯坦說(shuō)“我在科學(xué)上的成就,很多是由音樂(lè)啟發(fā)的。在科學(xué)思維中,永遠(yuǎn)存在著音樂(lè)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的思維過(guò)程。”
美高雙語(yǔ)學(xué)校的音樂(lè)課是學(xué)校的特色課程之一,我們有鋼琴、小提琴、樂(lè)隊(duì)、音樂(lè)劇、合唱、搖滾等課程。
美高創(chuàng)辦人方先生自幼學(xué)習(xí)小提琴,音樂(lè)就像是一份特殊的禮物一樣開啟了他很多美好的體驗(yàn)與經(jīng)歷。
所以我們選擇了樂(lè)器之王“鋼琴”和樂(lè)器之后“小提琴”作為音樂(lè)的必修課,希望有更多的學(xué)生能夠收獲音樂(lè)之美。此外,每個(gè)人都還擁有一個(gè)與生俱來(lái)的樂(lè)器——嗓音,所以聲樂(lè)也被列入學(xué)校音樂(lè)課三個(gè)必修課之一。
每一名學(xué)生將學(xué)習(xí)“視唱練耳”的基礎(chǔ)課程,課程內(nèi)容將從音準(zhǔn)、旋律、節(jié)奏、和聲、力度、視譜等方面提升學(xué)生的音樂(lè)感知能力、音樂(lè)理解能力和音樂(lè)表達(dá)能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)之美,感受到音樂(lè)的樂(lè)趣,從而提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。
另外,舞蹈方面,上海美高雙語(yǔ)的中外籍教師均為舞蹈演員級(jí)別,我們開設(shè)包括各古典舞、芭蕾、爵士、中國(guó)舞、流行舞等近10余種舞種課程,同時(shí)配合形體藝術(shù),舞蹈人文等內(nèi)容引入,豐富孩子們的舞蹈知識(shí),拓展孩子們的藝術(shù)眼界,兼顧高雅的氣質(zhì)與堅(jiān)韌的意志!
美高的舞蹈課讓孩子們?cè)谪S富文化內(nèi)涵、塑造優(yōu)美的身姿同時(shí),滋養(yǎng)心靈!
美術(shù)方面:美高雙語(yǔ)的小學(xué)美術(shù)課程著重藝術(shù)基礎(chǔ)與主題創(chuàng)意創(chuàng)作、藝術(shù)設(shè)計(jì)并行。
藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練包含分項(xiàng)訓(xùn)練、多藝術(shù)門類(繪畫、雕塑、攝影、基礎(chǔ)藝術(shù)設(shè)計(jì)、 浮雕式半立體空間構(gòu)成(拼貼、剪紙、折紙)、立體空間構(gòu)成(模型 制作)等等;多興趣中心 、多畫種(版畫、寫意國(guó)畫、水粉、素描、 雕塑、建模等的學(xué)習(xí))、多材料(剪紙、拼貼、水粉、丙烯、油畫棒、 超輕粘土等)、多途徑(臨摹、寫生、創(chuàng)作、設(shè)計(jì))與多技術(shù)段(剪、 貼、畫、折、塑、拼接等)。
初中藝術(shù)課程為選修課程,開設(shè)課程有視覺藝術(shù)、大師油畫課、美術(shù)寫實(shí)課和創(chuàng)意雕塑課,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好選擇課程。課程的總體目標(biāo)為學(xué)生能獨(dú)立的進(jìn)行藝術(shù)主題創(chuàng)作。在初中部分,藝術(shù)課程進(jìn)一步進(jìn)行藝術(shù)法則與設(shè)計(jì)原則高階分項(xiàng)訓(xùn)練,加強(qiáng)藝術(shù)寫實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程、藝術(shù)小品、藝術(shù)主題創(chuàng)作與藝術(shù)設(shè)計(jì)并舉。
通過(guò)美高的美育理念和豐富多彩的課程、培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)才能、讓孩子們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成為全面發(fā)展的人才。
才藝花絮
學(xué)生才藝展示
在美高課程理論的培養(yǎng)下,也出了許多人才,像5年級(jí)的鋼琴王子Daniel,未來(lái)的鋼琴大師“郎朗”!
Daniel同學(xué)4歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,6歲在西班牙歐洲鋼琴節(jié)榮獲“兒童組一等獎(jiǎng)”,2019年完成了鋼琴演奏級(jí)考核,2020年參加全國(guó)鋼琴公開賽,一舉獲得四個(gè)類目獎(jiǎng)項(xiàng),并獲得含金量最高的練習(xí)曲一等獎(jiǎng)。
5C班的Angel Weng同學(xué),從五歲開始學(xué)習(xí)漫畫,現(xiàn)在考到了八級(jí). 獲得過(guò)全國(guó)青少年2020鳥巢杯創(chuàng)作活動(dòng)小學(xué)組二等獎(jiǎng),非常優(yōu)秀了!
4C班的Laura學(xué)畫四年,獲得長(zhǎng)寧區(qū)各類畫畫比賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以及兩個(gè)上海市二等獎(jiǎng),還有2021年“陽(yáng)光天使”杯上海市學(xué)生藝術(shù)作品展二等獎(jiǎng),2012年“尚法杯”上海市中小學(xué)生專題繪畫比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
Laura鋼琴也彈得不錯(cuò),我們一起聆聽一下吧!
4D班的Oliver6歲開始學(xué)習(xí)小提琴,2020年第一次參加上海音樂(lè)學(xué)院小提琴五級(jí)考級(jí)并得到了優(yōu)秀。本學(xué)期起跳級(jí)加入弦之室內(nèi)樂(lè)團(tuán),開啟了正式的樂(lè)團(tuán)演奏經(jīng)歷。
Oliver還是一名小紅書音樂(lè)類博主,樂(lè)于和大家分享普通琴童在學(xué)琴道路上的挫折與收獲,并收獲了1萬(wàn)多粉絲。相信經(jīng)歷過(guò)音樂(lè)滋養(yǎng)的孩子可以收獲更充沛的成長(zhǎng)。
當(dāng)然美高許許多多優(yōu)秀的孩子,在這里快樂(lè)成長(zhǎng),找到自己的方向,全面發(fā)展!
活動(dòng)競(jìng)賽
好的教育不只是教授知識(shí),更重要的是將所學(xué)得以運(yùn)用,上海美高雙語(yǔ)就是一直貫徹這種方式,“學(xué)以致用”孩子在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
美高為孩子們提供了多種多樣的平臺(tái)鍛煉展示學(xué)生的才能,組織學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)比賽。
藝術(shù)系A(chǔ)aron.Cui老師與Sherry老師即使在疫情期間也輔導(dǎo)學(xué)生參加星云文教館第六屆小藝術(shù)家獎(jiǎng)“童心抗疫 力行三好”為主題的藝術(shù)比賽,美高雙語(yǔ)學(xué)校獲得《美學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)》(獲獎(jiǎng)人數(shù)最多)與團(tuán)體榮譽(yù)獎(jiǎng)兩個(gè)大獎(jiǎng)。
美高還為學(xué)生提供課外興趣社團(tuán)(攝影、動(dòng)漫、藝術(shù)史)
舉辦校級(jí)學(xué)生藝術(shù)作品大展:自2018年秋至今已舉辦六、七屆校級(jí)學(xué)生藝術(shù)作品大展,極大地豐富了校園藝術(shù)氛圍。
我們還開通了校園線上才藝展示欄目:“LWS Student Talent Show”,也歡迎大家投稿給我們!
在這里, 不論鋼琴,小提琴,還是合唱搖滾、音樂(lè)劇和吉他!
孩子都能找到自己的興趣和專長(zhǎng)!
就如方董所說(shuō),學(xué)校的教育不光是要傳播文化知識(shí),更重要的是以文化人、以德育人。
通過(guò)美高的教育理念和課程,培養(yǎng)孩子們的毅力 、注意力 、想象力,陶冶情操、滋養(yǎng)心靈,增強(qiáng)自信心,從各方面真正培養(yǎng)未來(lái)高素養(yǎng)的世界公民。
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