一、學校簡介

　　學校成立于1998年,隸屬于協(xié)和教育中心（集團），是一所全日制可寄宿的民辦完中，在初中學段設有國內(nèi)雙語課程部和EMW融合課程部，在高中學段設有國內(nèi)普通課程部和加拿大BC國際課程部。上海協(xié)和雙語教科學校貫徹國家的教育方針，秉承“融合中西，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持育人為本，融合中西文化及教育精粹，發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，學習借鑒西方優(yōu)勢，博采眾長，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有中國情懷和國際視野，道德人格健全、個性特長鮮明、學科基礎扎實，有創(chuàng)新精神、有人際交往及中英文雙語能力的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

二、雙重認證

　　獲上海市教委&加拿大不列顛哥倫比亞省（簡稱B.C.?。┙逃蛛p重認證。

三、雙文憑

　　通過中考錄取且通過中方四門課程學業(yè)考的學生可以收獲來自上海市教委頒發(fā)的高中畢業(yè)文憑證書和BC省高中畢業(yè)證書，也就是常說的“雙文憑”。

四、課程設置

　　1、中方課程：開設上海市教委規(guī)定的四門核心課程：語文、政治、歷史、地理；學校注重素質(zhì)培養(yǎng)，強化中國數(shù)理優(yōu)勢，并注重素質(zhì)和能力培養(yǎng)；學校重視文化傳承，弘揚中國文化，培養(yǎng)愛國情操。

　　2、加方課程：BC學籍，修滿學分可獲得BC省高中畢業(yè)證書；中外方共同監(jiān)督與管理，學生參加BC省統(tǒng)一省考；課程選擇多元化，滿足不同專業(yè)需求；采用BC省同步教材，BC省注冊教師全英文執(zhí)教；BC課程世界受認可度高，畢業(yè)后可直接申請海外大學。

　　3、輔助課程/課外活動：夯實基礎，開設英語輔助課程，奠定扎實的英語基礎；活動豐富，各類社團和校園文化活動，全面培養(yǎng)學生興趣愛好。

五、培養(yǎng)目標

　　1、在智力發(fā)展方面，畢業(yè)生應該具備：

　　■ 閱讀、寫作、數(shù)學、社會科學以及自然科學的知識，包括運用相關技能來解決問題和做出決斷的能力

　　■ 運用和理解信息技術(shù)的能力

　　■ 有效的交流能力，包括獲取、總結(jié)和展現(xiàn)信息的能力，也包括下列內(nèi)容

　　-第一語言和第二語言能力

　　-藝術(shù)和審美能力

　　■ 批判性思考和解決問題的能力，運用已有信息形成觀點，做出成熟判斷和決定的能力

　　■ 理解終身學習的重要性

　　2、在社交發(fā)展方面，畢業(yè)生應該培養(yǎng)：

　　■ 成為有愛心有原則有社會責任感，尊重社會多樣性和他人權(quán)益的公民，并具備相應的知識和技能

　　■ 參與民主活動，按照法律、權(quán)益和責任行事所需要的知識和技能

　　■ 成為身心健康，對自己身體和精神負責的個人所需要的態(tài)度、知識和良好習慣

　　■ 成為能夠主動改進自己和他人生活質(zhì)量的社區(qū)貢獻者所需要的態(tài)度和能力

　　3、在職業(yè)發(fā)展方面，畢業(yè)生應該具備：

　　■ 作為負責任的獨立體，展現(xiàn)主動性，懂得輕重緩急，設定目標并為實現(xiàn)目標而不斷努力所需要的自信和能力

　　■ 對職業(yè)類型的了解，從事某種職業(yè)的成功可能性，以及規(guī)劃職業(yè)道路所需要的知識和理解能力

　　■ 為職業(yè)和人生目標做計劃并為之努力

　　■ 與他人一起有效、安全地工作所需的技能；成功完成個人和團隊任務的能力

六、報名要求

　　春季班年齡要求：2005年7月1日（含）以后出生

　　秋季班年齡要求：2006年7月1日（含）以后出生

七、入學要求

　　1、學習態(tài)度端正，思想品德優(yōu)秀，無任何違反校紀校規(guī)的記錄；

　　2、英語達到學校錄取要求；

　　3、初三應屆畢業(yè)生中考需達到招生簡章所要求的分數(shù)線。

八、留學方向

　　全球認可：加拿大、美國、英國、澳大利亞、瑞士、新加坡等國家。

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