陳成吒老師博士畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系，先秦文學(xué)方向，曾獲華東師范大學(xué)校長獎(jiǎng)學(xué)金(一等獎(jiǎng))，兩次獲得博士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金，是2014年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。在國學(xué)研究方面，已主持完成上海市、教育部、國家級(jí)等研究課題多項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)論文三十余篇。現(xiàn)任教于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院中文系，碩士生導(dǎo)師。長期在高校開設(shè)國學(xué)知識(shí)通識(shí)課程，是科研和授課緊密結(jié)合，既有理論深度又有授課經(jīng)驗(yàn)的一位教師。

　　上海新紀(jì)元雙語學(xué)校追求多元、開放的教育理念，培養(yǎng)具有國際視野、民族精神、健康體魄和藝術(shù)情懷的少年英雄和青年才俊。從建校以來就致力于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，在潛移默化中厚植愛國主義情懷。在教學(xué)中，我們加強(qiáng)國學(xué)課程建設(shè)，國學(xué)課程豐富多樣。同時(shí)也開展了漢服日、國學(xué)知識(shí)大賽等豐富的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

　　本學(xué)期，我們成功申報(bào)了中國青少年國學(xué)大會(huì)基地校，學(xué)生積極注冊賬號(hào)登錄學(xué)習(xí)，并積分闖關(guān)，很多同學(xué)都取得了高分，沖關(guān)全國總決賽。

　　為了把國學(xué)教育推向深入，擴(kuò)大影響，我們外請專家來我校講座，對先秦經(jīng)典、重要思想加以梳理，力圖構(gòu)建系統(tǒng)化的國學(xué)知識(shí)體系。

　　7月1-3日，陳成吒老師應(yīng)邀為我校6-7年級(jí)的同學(xué)與老師開展了國學(xué)專題系列講座。講座包含《宇宙洪荒與人性本善》《上古神話與〈山海經(jīng)〉》《走出神話與“六經(jīng)”》《太極八卦與〈周易〉》《“思無邪”與〈詩經(jīng)〉》《春秋戰(zhàn)國與諸子百家爭鳴》《老子與道家(《史記》選段講解)》《〈道德經(jīng)〉選讀》《孔子與儒家》《〈論語〉選讀》等場次，涉及國學(xué)啟蒙、上古神話、理性與六經(jīng)、諸子百家爭鳴等國學(xué)中的重要問題與內(nèi)容，以及部分經(jīng)典代表性章節(jié)的導(dǎo)讀講解。講座現(xiàn)場同學(xué)們天真爛漫，專心聽講，積極互動(dòng)。許多老師在講座后也與陳老師就《周易》卦象、國學(xué)經(jīng)典多元解讀等問題進(jìn)行了更深入的交流與探討。

　　講座結(jié)束后，陳成吒老師向我校國學(xué)部贈(zèng)送了研究專著《經(jīng)典之旅——從<老子>到無盡的<道德經(jīng)>》。陳老師說能有這場專題講座，是一種因緣際會(huì)，它會(huì)在小朋友心里埋下一顆顆優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，期待將來生根發(fā)芽。離別之時(shí)，陳老師表達(dá)了對新紀(jì)元學(xué)生素養(yǎng)的肯定，他們對國學(xué)感興趣，思維活躍，問題很有深度和廣度。

　　一切熱愛都來源于了解，我們只有立足經(jīng)典，了解傳統(tǒng)，系統(tǒng)掌握我們的國學(xué)寶藏，才能樹立文化自信。以后這樣的活動(dòng)我們會(huì)多舉行，閱讀經(jīng)典，傳承國學(xué)，培養(yǎng)孩子們的民族精神。