廣州NCPA美式中學(xué)畢業(yè)生分享!
來(lái)源:廣州NCPA美式中學(xué)
時(shí)間:2021-04-29
在高質(zhì)文理學(xué)院中繼續(xù)享受博雅教育
在2021屆準(zhǔn)畢業(yè)生當(dāng)中,有不少學(xué)生根據(jù)自身的真實(shí)需求選擇了小而優(yōu)、開(kāi)放且包容、給予學(xué)生充分的人文關(guān)懷、以博雅教育著稱(chēng)的文理學(xué)院,在得到這些優(yōu)質(zhì)錄取認(rèn)可的同時(shí),他們也是在開(kāi)拓高素質(zhì)國(guó)際教育的全新未來(lái)!
作為貫徹和踐行全人教育的純美式中學(xué),廣州NCPA美式中學(xué)一直非常注重全面的文理通識(shí)教育和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的完美結(jié)合,我們希望學(xué)生能脫離傳統(tǒng)學(xué)校的單一視野,根據(jù)未來(lái)發(fā)展的真實(shí)需要,嘗試更多維度的升學(xué)選擇。
懷抱著對(duì)未來(lái)規(guī)劃的清醒認(rèn)知,每年都有很多注重于培養(yǎng)人文素養(yǎng)、思考能力的NCPAers選擇同樣注重全人教育的文理學(xué)院。這類(lèi)文理學(xué)院更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,并投入更多資源支持學(xué)生的個(gè)性化追求;學(xué)生可以和教師緊密聯(lián)系在一起,并在包容的學(xué)術(shù)環(huán)境中融入到當(dāng)?shù)氐奈幕?dāng)中。繼綜合性大學(xué)畢業(yè)生分享(點(diǎn)擊閱讀)之后,本次我們也邀請(qǐng)了三位獲得高質(zhì)文理學(xué)院錄取的準(zhǔn)畢業(yè)生們,與大家分享她們?cè)诓┭沤逃剿鞯慕?jīng)驗(yàn)。
2021屆畢業(yè)生 Cynthia楊
獲得漢密爾頓學(xué)院(Hamilton College)錄取,該學(xué)院是全美最好的文理學(xué)院之一、“小常春藤聯(lián)盟”院校成員,擁有全美國(guó)最好的寫(xiě)作項(xiàng)目和頂尖的經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、心理專(zhuān)業(yè),以及頂尖教學(xué)資源和設(shè)備。
Hamilton College最吸引我的是它無(wú)與倫比的學(xué)術(shù)氛圍、資源和開(kāi)放課程。Hamilton College要求在大二春季選定專(zhuān)業(yè),如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)也能在大一充分利用學(xué)院的開(kāi)放課程來(lái)探索興趣。學(xué)校推崇“study what you love學(xué)你所愛(ài)”,因?yàn)槲也幌氡痪窒拊谝粭l道路上,希望能在大學(xué)探索更多的興趣,然后再選定專(zhuān)業(yè),這樣的開(kāi)放課程很適合我。除了感興趣的藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)外,我還期待著在Hamilton College學(xué)習(xí)其他學(xué)科,如西班牙語(yǔ)(或其他第二外語(yǔ))、哲學(xué)和傳媒。
Hamilton College另一個(gè)吸引我的點(diǎn)是它的歷史感,除了校內(nèi)許多的歷史建筑,學(xué)校還有很多很酷的傳統(tǒng):比如自1975年以來(lái),所有新生都要前往Kirkland Cottage在學(xué)籍上簽名;每一位即將畢業(yè)的大四學(xué)生都會(huì)得到學(xué)院贈(zèng)送的手杖,手杖的頭形成了一頂大陸三角帽,以紀(jì)念為學(xué)校奠定基石的人。同時(shí)Hamilton College在文理學(xué)院里的排名也是比較高的,它離城市較遠(yuǎn)的特點(diǎn)也很適合我這種喜歡靜謐環(huán)境的人,所以總的來(lái)說(shuō),Hamilton College跟我非常契合。
因?yàn)槲覐某踔芯烷_(kāi)始入讀NCPA,所以接觸到了很多的學(xué)術(shù)領(lǐng)域、社團(tuán)以及課外活動(dòng)。這些嘗試幫助我最終找到并發(fā)展了自己的興趣。對(duì)我申請(qǐng)比較重要的幾個(gè)活動(dòng)最初都來(lái)源于NCPA給予我的平臺(tái)和機(jī)會(huì):比如,我之所以會(huì)去羅德島藝術(shù)學(xué)院Precollege(大學(xué)預(yù)科)上陶藝課程,是因?yàn)樵贜CPA接觸了各種藝術(shù)課程和藝術(shù)類(lèi)課外活動(dòng),使我對(duì)藝術(shù)和陶藝產(chǎn)生了濃厚興趣;再比如我會(huì)去參加FBLA經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽、商賽是因?yàn)榧尤肓薞IBE官方學(xué)生商店這個(gè)社團(tuán),也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正好在上AP宏觀/微觀經(jīng)濟(jì)課程;再比如,我會(huì)參加Pioneer Academy Research Program(先鋒學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目)是因?yàn)樵贏P Seminar(AP專(zhuān)題研究)課上接觸到了研究報(bào)告的寫(xiě)作等等。同時(shí)我也是現(xiàn)任的NHS(美國(guó)國(guó)家高中榮譽(yù)生會(huì))副主席,在整個(gè)6年NCPA的學(xué)習(xí)中,我把想學(xué)的課基本修完了,每年選修的AP課程數(shù)量也都在我可承受的范圍內(nèi),這些最后都對(duì)我的申請(qǐng)?zhí)峁┝撕艽髱椭?/p>
2021屆畢業(yè)生 Betty林
獲得格林內(nèi)爾學(xué)院(Grinnell College)錄取,地處“全美最美好的小鎮(zhèn)”之一的Grinnell鎮(zhèn),被《華爾街時(shí)報(bào)》評(píng)為美國(guó)排名前15的法學(xué)院、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院的“生源基地”。
因?yàn)槲覀€(gè)人不太喜歡大城市以及人多的地方,所以文理學(xué)院就特別適合我這種類(lèi)型的人,再加上Grinnell College所處的Grinnell小鎮(zhèn)是全美最美好的小鎮(zhèn)之一,我很喜歡它的環(huán)境,風(fēng)景優(yōu)美、學(xué)習(xí)環(huán)境好,可以修生養(yǎng)性。當(dāng)我深入了解后,我真的越來(lái)越喜歡這個(gè)學(xué)院了,它的師生比例是1:8,代表著你可以充分地運(yùn)用Office Hour時(shí)間來(lái)跟教授深入溝通,這點(diǎn)跟NCPA非常相似。雖然地理位置較為偏僻,但資源非常豐富,學(xué)校的慷慨的獎(jiǎng)學(xué)金在同類(lèi)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。
Grinnell College常常組織各種各樣的線上活動(dòng)和新生活動(dòng),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趩?wèn)答環(huán)節(jié)也很友好,學(xué)校就像一個(gè)小型社區(qū),每個(gè)人都緊密聯(lián)系在一起。不僅是學(xué)校的學(xué)生,鎮(zhèn)里的居民在周末或節(jié)日也會(huì)來(lái)學(xué)校食堂吃飯,學(xué)校每星期還會(huì)組織很多活動(dòng)。這一切給我?guī)?lái)的感覺(jué)跟NCPA很相似,而且我也很享受這樣的環(huán)境。它的教育方式跟NCPA也很相似,強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,也很重視學(xué)生的個(gè)人興趣,會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師幫助我們探索、提升自己的興趣愛(ài)好。
在NCPA的6年給我提供了一個(gè)很大的平臺(tái)讓我自由地去探索、尋找自己的方向,可以說(shuō)沒(méi)有NCPA就沒(méi)有現(xiàn)在的我。在高中四年,我主要參加的是運(yùn)動(dòng)方面的社團(tuán)活動(dòng),比如籃球、足球校隊(duì)等,也參加了VIBE官方學(xué)生商店和StuGo(學(xué)生會(huì))。我在校隊(duì)的經(jīng)歷可以說(shuō)是從根本上影響到了我個(gè)人的發(fā)展,我從以前很害羞、很自卑的一個(gè)小女孩變得越來(lái)越自信,越來(lái)越勇于走出自己的舒適圈,認(rèn)識(shí)了很多值得一生交往的朋友。我相信這些品質(zhì)會(huì)持續(xù)延伸到我未來(lái)的大學(xué)生活中去。
對(duì)于升學(xué),我的建議就是大家一定要好好地利用NCPA的reassessment(重考)政策來(lái)提升成績(jī),多挑戰(zhàn)一些AP大學(xué)先修課程,這對(duì)你未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)真的很重要!在學(xué)習(xí)之外也要盡可能的參加不同的ASA社團(tuán)活動(dòng)來(lái)找尋自己更多的可能性,比如我也是因?yàn)?年級(jí)偶然進(jìn)入了校隊(duì)才成就了現(xiàn)在的我。一定一定要勇于走出自己的舒適圈,不要害怕失敗,去勇敢試錯(cuò)!
2021屆畢業(yè)生 Michelle杜
獲得科爾蓋特大學(xué)(Colgate University)錄取,該校是美國(guó)著名的私立文理學(xué)院,愛(ài)國(guó)者聯(lián)盟盟校之一,被列為全美25所“新常春藤”名校之一,它將文理學(xué)院緊密的教學(xué)模式和縱深的研究結(jié)合,代表著經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量的本科教育。
我最初是被Colgate University絕美的校園吸引,學(xué)校坐落于紐約州北部一個(gè)只有4000多人的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)四季分明,還有非常完善的硬件基礎(chǔ)設(shè)施,比如馬場(chǎng)、職業(yè)高爾夫球場(chǎng)以及你能想到的所有運(yùn)動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)地。當(dāng)我更進(jìn)一步了解這所學(xué)校的學(xué)術(shù)力量后,我發(fā)現(xiàn)它的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科也正好和我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口。學(xué)校課堂采用了文理學(xué)院經(jīng)典的10-20人seminar(研討會(huì))形式,根據(jù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的說(shuō)法,所有的教授都非常專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),幽默風(fēng)趣,不會(huì)敷衍學(xué)生或者刁難學(xué)生。而且學(xué)校的規(guī)模也是我喜歡的大小,保留著文理學(xué)院小而精的特點(diǎn),但也擁有媲美綜合性大學(xué)的校友資源,算是文理學(xué)院中規(guī)模比較大的。Colgate University也是一個(gè)體育強(qiáng)校,我個(gè)人非常喜歡有運(yùn)動(dòng)氛圍以及校園精神的學(xué)校,這些都是非常加分的點(diǎn)。Colgate University剛剛過(guò)完它的200歲生日,邁入一個(gè)新的世紀(jì)。
我目前暫定的專(zhuān)業(yè)是sociology社會(huì)學(xué),是Colgate University的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,這也保證了師資力量和資源。特別是它的一個(gè)旁枝學(xué)科叫做宗教學(xué),根據(jù)所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的說(shuō)法,這個(gè)學(xué)科組的教授都非常有意思,課程設(shè)置也是由淺入深,使宗教學(xué)變成一門(mén)好理解的學(xué)科。不僅僅是有意思的課堂,Colgate University還為社會(huì)學(xué)的學(xué)生提供很多海外或者校外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校有一個(gè)組織叫做SOAN,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)為學(xué)生們組織、尋找校外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
NCPA的社學(xué)會(huì)課程幫我找到了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),特別是AP Human Geography(AP人文地理)這門(mén)課基本奠定了我大學(xué)專(zhuān)業(yè)。在這門(mén)課的學(xué)習(xí)中,老師準(zhǔn)備了非常多不同的活動(dòng)來(lái)讓我們了解這個(gè)世界上不同地域的不同文化以及宗教信仰。
在NCPA的四年,我有非常多的機(jī)會(huì)參加各式各樣的活動(dòng),不僅僅是成為NHS(美國(guó)國(guó)家高中榮譽(yù)生會(huì))的核心領(lǐng)導(dǎo)成員,也包括參加戲劇表演,代表校隊(duì)參加比賽,或者是自己舉辦活動(dòng)。NHS是一個(gè)專(zhuān)門(mén)組織學(xué)術(shù)活動(dòng)的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的組織,非常鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、溝通能力以及管理能力。在擔(dān)任NHS核心領(lǐng)導(dǎo)成員的這一年中,我學(xué)到了很多,能力也得到了很大的鍛煉。另外,戲劇也是我在NCPA最喜歡的活動(dòng),我參加了基本上所有的校內(nèi)戲劇演出,也去了在瑞士舉行的ISTA戲劇節(jié)。學(xué)習(xí)戲劇不僅教會(huì)我如何演戲,也間接鍛煉了我的公共演講能力。
我建議學(xué)弟學(xué)妹在顧好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上盡可能多地參加學(xué)?;顒?dòng),找到自己喜歡做的事情,這對(duì)升學(xué)或者找到自己以后學(xué)習(xí)的方向都會(huì)有很大的幫助,一定要向大學(xué)展現(xiàn)你是一個(gè)多才多藝的、擁有不同技能和能力的、最真實(shí)的自己。
NCPAers的每一封錄取,對(duì)于我們的全人教育理念都有其厚重的意義,我們最欣慰的是,能看到畢業(yè)生們以自信的姿態(tài)追求自身的獨(dú)特和理想的目標(biāo),文理學(xué)院的認(rèn)可更是NCPAers根據(jù)個(gè)性發(fā)展、對(duì)理想規(guī)劃的一種選擇與肯定。懷抱著對(duì)自我塑造的清醒認(rèn)知和不懈追求,我們也相信NCPAers能在個(gè)性發(fā)展的文理學(xué)院中,開(kāi)拓更獨(dú)特而充滿(mǎn)可能的未來(lái)。
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