天津英華國(guó)際學(xué)校初中部在“自主+探究”下實(shí)施PDC教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生思維力和學(xué)習(xí)力。那么，攻讀天津英華國(guó)際學(xué)校國(guó)際初中可以學(xué)到什么特色課程？

課程一：“大文學(xué)”

　　“大文學(xué)”由國(guó)際初中多名專業(yè)教師共同研發(fā)，目前已形成一套完整的課程體系，課程內(nèi)容融合歷史、語(yǔ)文等多個(gè)學(xué)科，目的在于讓學(xué)生在歷史的搖籃中感受文學(xué)的魅力。

課程二：“先生講壇”

　　“先生講壇”是一門由國(guó)際初中自主研發(fā)的核心素養(yǎng)課程。其內(nèi)容涵蓋音樂、美術(shù)、文學(xué)、體育、軍事、物理和宇宙等多個(gè)方面，采用走班制的形式，主要目的是促進(jìn)學(xué)生全方位多層次的發(fā)展，開拓眼界和思維，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的自己。

課程三：“蒙學(xué)詠誦”

　　“蒙學(xué)詠誦”課程，選取了近現(xiàn)代三百余首詩(shī)歌，供師生日日吟誦，學(xué)生們看著詩(shī)文與賞析，伴隨著音樂和畫作，在老師的帶領(lǐng)下，以一定腔調(diào)緩慢誦讀，徜徉詩(shī)中或波瀾壯闊或?qū)庫(kù)o致遠(yuǎn)的景色，別有一番風(fēng)味。

課程四：PCB

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，PCB課程注重開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主探究能力，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維的同時(shí)，打破學(xué)科界限，采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)理念，將物理、化學(xué)、生物三大學(xué)科整合，挖掘?qū)W科間的相通性，建立起知識(shí)間的聯(lián)系。

課程五：TC心理課

　　中學(xué)階段是人生觀確立的重要時(shí)期，TC心理課的開展，目的在于使孩子們面對(duì)問題自尊、自信、不畏難，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，正確對(duì)待學(xué)習(xí)和人際交往，讓每一位學(xué)生都擁有一個(gè)健康的心理狀態(tài)。

　　以上就是關(guān)于天津英華國(guó)際初中特色課程的介紹，如果學(xué)生或家長(zhǎng)還有疑問，可以登錄網(wǎng)站咨詢。