很多想要孩子報考廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)這所國際學(xué)校的家長，對于該校所提出的語言策略抱有一定的疑問，下面大家一起了解看看。

一、語言理念

　　語言是一個能夠團結(jié)人們，解決全球事務(wù)的工具?？谡Z和書面語都是學(xué)生生活不可缺失的一部分。

　　廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)全體員工為了給學(xué)生提供發(fā)展他們語言能力的機會，讓學(xué)生接觸多種語言，通過教材學(xué)習(xí)語言和PYP的教學(xué)方法的發(fā)展學(xué)生的語言能力，同時，也要求家長作為語言教師示范和加強學(xué)生的母語學(xué)習(xí)。

二、學(xué)校語言模式

　　根據(jù)廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)的語言策略、教學(xué)大綱以及IB的語言教學(xué)理念，學(xué)校將針對學(xué)生對中文和英文設(shè)置一個良好的教學(xué)比例，讓學(xué)生可以在發(fā)展母語的同時，也能有效的學(xué)習(xí)第二語言。

　　1、母語：母語是學(xué)生們最熟悉、最易獲得、使用最流暢和最真實的語言。而廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)的母語是中文，因此中文是該校的教學(xué)語言。

　　2、第二語言：它指的是學(xué)習(xí)母語之后進行的第二種語言學(xué)習(xí)，第二語言是幫助學(xué)生在不同的語境中了解該語言背景文化和建立世界觀的重要工具。而廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)的第二語言是使用最廣的英語。

三、語言教學(xué)方法

　　基于主題探究的教學(xué)模式，廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)的教師通過很多有效的教學(xué)策略來促進語言的發(fā)展，例如：閱讀、寫作、歌曲等，為學(xué)生提供表達自己的機會。而且該校教師還會參考IB小學(xué)項目的語言教學(xué)范圍與順序里面所包括的其他教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。

　　上就是對廣州市黃埔中黃外國語小學(xué)語言策略的簡單介紹，希望對各位家長和學(xué)生有所幫助。