2021瑞得福學(xué)校畢業(yè)演講之

#校友會(huì)代表演講——校友會(huì)副主席周亦凡

演講全文

　　我聽(tīng)到的最多的問(wèn)題，也同時(shí)是自己高中時(shí)最充滿疑惑的問(wèn)題，就是：“在大學(xué)里學(xué)習(xí)到底和高中有什么區(qū)別？”高中時(shí)每位同學(xué)都有八九節(jié)課，時(shí)間安排得很滿. 相對(duì)比來(lái)說(shuō)大學(xué)的課表就非常隨意，有些學(xué)?們甚至在一周里只需要上三天的課。其他時(shí)間都是怎么安排的呢? (當(dāng)然是用來(lái)打游戲啦 (bushi))

　　當(dāng)然我們并不會(huì)告訴你那些一周只用上三天課的課表簡(jiǎn)直是太爽了. 但是我還是要為大家揭秘一個(gè)大學(xué)能教給你的一個(gè)隱藏技能：科研。

　　步入大學(xué)后我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直存在著兩種學(xué)習(xí)的方式，其中主要的學(xué)習(xí)方式就是大學(xué)里提供的本科專(zhuān)業(yè)課程，一學(xué)期 4-6 節(jié)不等。就像在瑞得福一樣，每節(jié)課都有作業(yè)，小測(cè)，考試，小組任務(wù)等。同時(shí)，大學(xué)里還會(huì)為學(xué)生們提供另外一種形式的學(xué)習(xí)，那就是科研。

　　科研是由學(xué)生以個(gè)人或者小組為單位進(jìn)行的學(xué)術(shù)調(diào)查或研究，對(duì)目標(biāo)學(xué)科領(lǐng)域做出獨(dú)有的知識(shí)性或創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的過(guò)程。

　　相信大家或多或少都在講座上聽(tīng)過(guò)這個(gè)定義，讓我來(lái)用人話給大家做個(gè)比喻。

　　在課堂上教授會(huì)告訴你 1+1=2，以及 1+1 為什么等于 2，順便告訴你這是考點(diǎn)下周要考。但是在科研中，教授只會(huì)給你一個(gè) 1 和另一個(gè) 1， 并告訴你這次科研的課題就是找到1+1等于幾， 于是你開(kāi)局除了這個(gè)問(wèn)題以外什么都沒(méi)有。你需要獨(dú)立地通過(guò)各種探索學(xué)習(xí)來(lái)搞清楚1是什么，加法是什么，1+1 是什么意思，等號(hào)又是什么意思， 最終得出 1+1=2 這個(gè)結(jié)論。

　　這是科研最困難的部分，因?yàn)槟阈枰プ约合朕k法找到問(wèn)題的答案，自己去判斷需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。但這也是科研最讓人感到興奮的部分，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一路上無(wú)數(shù)的踩坑，你可以自豪地說(shuō)：沒(méi)人比我更懂 1+1。

　　科研的學(xué)習(xí)模式可以讓我們?cè)诖髮W(xué)里做到真正的自主學(xué)習(xí)。當(dāng)然也可以解鎖更多隱藏操作。一部分在座的同學(xué)可能知道我特別喜歡機(jī)器人，這是我從高中開(kāi)始就一直在培養(yǎng)的興趣。國(guó)內(nèi)關(guān)于機(jī)器人現(xiàn)成的課程很少，于是自己大部分的時(shí)間便是以科研的姿態(tài)在探索學(xué)習(xí)。所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的大學(xué)開(kāi)了一節(jié)機(jī)器人課的時(shí)候就特別興奮。但是我們都知道大一學(xué)生在選課方面是沒(méi)有地位的，這節(jié)課很快就沒(méi)位置了。通常來(lái)說(shuō)，當(dāng)一節(jié)課報(bào)滿了之后，你需要向所在部?申請(qǐng)，但是大概率會(huì)被拒絕。

　　于是，當(dāng)時(shí)的我施展鐵頭功，直接發(fā)了郵件給那節(jié)課的任課教授，順便附上了我家機(jī)器人的靚照。果然，教授被我家機(jī)器人那水靈靈的大眼睛吸引。于是我就在想，這頓操作肯定穩(wěn)了，最后我們約在辦公室?面聊了好一會(huì)兒后......我還是沒(méi)能上到這節(jié)課。

　　為什么呢?因?yàn)榻淌谡f(shuō)，你做的這些內(nèi)容我的課都教過(guò)了，要不你直接來(lái)當(dāng)我的助教吧。于是我做了她一年的助教，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等，這些都是科研的學(xué)習(xí)方式能在大學(xué)解鎖的新操作。

　　希望我的分享可以解決大家對(duì)大學(xué)科研的一些疑惑，一直以來(lái)，19 屆畢業(yè)的學(xué)?們都希望能將類(lèi)似于這樣的，在國(guó)外大學(xué)生活學(xué)習(xí)的第一手經(jīng)驗(yàn)分享給我們的校友們。我們都希望自己能夠早一些知道關(guān)于大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便可以少踩坑，少走彎路。于是我們組建了一個(gè)很棒的公眾平臺(tái) GAA，由校友們組成，我們會(huì)不間斷分享我們的留學(xué)日常，干貨，科研與實(shí)習(xí)信息。作為學(xué)?們大學(xué)生活的留檔，也作為即將步入大學(xué)的同學(xué)們的驛站。歡迎大家關(guān)注，發(fā)言，甚至投稿!最后也感謝母校在高中的四年帶給我的成?，恭喜所有在今天畢業(yè)的同學(xué)們，謝謝大家。

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