申請規(guī)劃為什么要提前3-4年開始？

　　如何申請到自己心儀的大學(xué)？

　　高中選課、公益活動、社會實踐、個人文書、推薦信都應(yīng)該注意些什么？

　　北京新東方雙語學(xué)校在今年的早申階段，收獲了美國、加拿大、英國、澳洲及瑞士等國家的著名院校錄取，在數(shù)量多、質(zhì)量高的基礎(chǔ)上，也呈現(xiàn)了專業(yè)選擇多元化、優(yōu)質(zhì)化的總體趨勢。

　　從2013年第一屆畢業(yè)生到2022年的今天，北京新東方雙語學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)了多屆優(yōu)秀畢業(yè)生，為世界頂尖大學(xué)輸送人才千余人，獲得獎學(xué)金數(shù)千萬元。在這耀眼的成績背后，不僅有孩子們持續(xù)的努力，更重要的是擁有一群對孩子們時刻關(guān)注的升學(xué)規(guī)劃老師，他們秉承新東方集團升學(xué)優(yōu)勢，多維度為學(xué)生提供全面的升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)及職業(yè)生涯指導(dǎo)，做到“入校與規(guī)劃同步“，幫助眾多學(xué)子實現(xiàn)“規(guī)劃成就未來”。

在迷茫中尋找堅定

　　幫助孩子們在十二年級完成升學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身，從來不是一蹴而就的事情。

　　“傳統(tǒng)想法認為，升學(xué)規(guī)劃和指導(dǎo)就是幫學(xué)生進行心儀大學(xué)的申請，實際上幫助孩子申請到合適自己的大學(xué)只是我們升學(xué)規(guī)劃工作的最后一步，而階段性的規(guī)劃過程會持續(xù)3-4年的時間，包含讓學(xué)生充分了解自己的喜好和特長，明晰未來發(fā)展方向和自我選擇及實踐等內(nèi)容，這些過程中的思考，不僅可以幫助他們找到自己大學(xué)階段發(fā)展的方向，也能幫助他們在今后人生的諸多選擇中做出成熟的決定?！?北京新東方雙語學(xué)校升學(xué)規(guī)劃部主任曾珂老師說。

　　從九年級開始，北京新東方雙語學(xué)校的每一個孩子都會收到三個問題：

　　“你喜歡什么？”

　　“你擅長做什么？”

　　“你覺得做什么對你自己未來發(fā)展更有利？”

　　面對這三個問題，十幾歲的孩子充滿了迷茫與困惑，他們在自己人生的道路上，還處于初期探索的階段，對于成年后的發(fā)展方向，還沒有完全形成自己的觀點，于是北京新東方雙語學(xué)校升學(xué)規(guī)劃團隊，根據(jù)多年觀察與溝通的經(jīng)驗，開始和孩子們一起在迷茫中尋找答案，拉開一對一個性化升學(xué)的序章。

　　“我們以學(xué)生的愛好作為切入點，引導(dǎo)他將喜歡做的事情慢慢培養(yǎng)成興趣或者是特長?！北本┬聳|方雙語學(xué)校升學(xué)規(guī)劃師趙明老師說，“比如我曾經(jīng)的一個學(xué)生，她喜歡音樂與舞蹈，但是專業(yè)成績并不出眾，也沒有想好未來是否要從事和藝術(shù)相關(guān)的工作，擔(dān)心音樂或者舞蹈的專業(yè)選擇性太少了，于是我就從這里幫助她進行嘗試?！?/p>

　　在趙明老師的引導(dǎo)下，這位女生選擇了課后舞蹈社團進行常規(guī)練習(xí)，同時也選擇了心理社團、法語社團等進行嘗試，經(jīng)過一年的嘗試與磨合后，這位女生最終放棄了舞蹈發(fā)展方向，選擇了她更感興趣、并且發(fā)展更為廣闊的心理學(xué)專業(yè)，讓舞蹈成為學(xué)習(xí)和生活減壓的渠道，讓心理學(xué)成為自己未來堅定發(fā)展的方向。

　　在趙明老師看來，像這位同學(xué)一樣在迷茫中不斷尋找目標的孩子不在少數(shù)，但是要幫助他們提前進行規(guī)劃，給予充分的時間思考和嘗試，讓孩子、老師和家長都能夠充分了解孩子的意愿和發(fā)展方向，達成統(tǒng)一的目標。

在堅定中努力前行

　　從九年級就開始的一對一升學(xué)規(guī)劃，除了讓學(xué)生找到自己的發(fā)展方向以外，其他方面如何進行？北京新東方雙語學(xué)校曾珂老師給出了更加詳細的答案。

　　“在決定出國或者說決定去哪個國家留學(xué)的這一刻起，學(xué)生就要有意識地主動做全方位的準備，從了解目標大學(xué)、為自己制定階段性目標、夯實學(xué)術(shù)成績硬實力、通過競賽及活動提升軟實力、熟悉申請流程、準備申請文書開始，他們就要在這幾年時間中做好充分的準備，而且不僅僅是學(xué)校和學(xué)生共同完成這些準備，我們也為家長們開設(shè)了一系列課程、進行實時的答疑解惑，讓家校共同為孩子升學(xué)保駕護航。

　　一進入中學(xué)，一門特別的課程就被排進了課表——升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)課，在每周的課程當(dāng)中，孩子們開始跟隨老師的講解，逐步了解自己未來升學(xué)的發(fā)展方向，并且根據(jù)自己的發(fā)展意愿，與升學(xué)規(guī)劃老師進行深入溝通，課堂上不僅僅涉及各個國家對學(xué)生的要求、專業(yè)特色等問題，還會教授孩子們?nèi)绾闻c老師制定升學(xué)計劃、如何撰寫申請文書、特殊專業(yè)如何準備等內(nèi)容，還會與孩子們開展不同階段的模擬面試，讓他們逐步擁有明確的“升學(xué)”與“規(guī)劃”的概念。

　　與此同時，學(xué)校還定期開展家長們關(guān)注度極高的升學(xué)主題沙龍，邀請家長一起走進學(xué)校，為每個家庭解決升學(xué)的困擾。

　　除了開展校內(nèi)的相關(guān)主題課程，也將學(xué)校傾力打造成“世界教室”，吸引全球優(yōu)質(zhì)資源，讓學(xué)生全方位進行提升。

　　新東方雙語學(xué)校與美國賓漢姆頓大學(xué)從2015年開展合作，讓學(xué)生足不出校，就能享受國際優(yōu)質(zhì)教育資源。在這幾年中，多名賓漢姆頓大學(xué)教授，都會不遠萬里來到學(xué)校為學(xué)生們親自授課，從最初的《漫畫中的美國歷史》到生機勃勃的環(huán)境科學(xué)工作坊，再到與學(xué)生未來大學(xué)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的專業(yè)寫作課程，每一次突破，都立志為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的、多樣化的美國大學(xué)先修課程，合作內(nèi)容逐步增加，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

　　課程與成績是學(xué)生們升學(xué)過程中的硬實力，而各種競賽及展演則是證明學(xué)生軟實力的最好途徑。北京新東方雙語學(xué)校開設(shè)學(xué)術(shù)、體育、科技、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、公益六大類社團活動，同時鼓勵學(xué)生積極參與到國內(nèi)國際多項賽事當(dāng)中，展現(xiàn)新東方學(xué)子風(fēng)采。

　　通過各種類型表演、藝術(shù)展示提升孩子發(fā)現(xiàn)美，認識美的能力；通過團隊型體育活動提升學(xué)生的抗挫折能力，切實感悟團隊的真諦；通過傳統(tǒng)文化、國學(xué)文化節(jié)等活動增強學(xué)生對中國文化的認同和熱愛；鼓勵學(xué)生們參加多種不同水平的海內(nèi)外競賽，提升學(xué)生在未來世界舞臺上的差異化競爭力。

　　除此以外，北京新東方國際雙語學(xué)校連續(xù)幾年舉辦海外擇校展活動，為大家奉上了一場場精彩絕倫的海外擇校盛宴，先后四大洲、五十余所世界頂尖名校齊聚學(xué)校。擇校展上精彩的學(xué)校特色分享，不同國家的留學(xué)趨勢解讀，還有與海外大學(xué)招生官招生模擬面試，都讓參展的學(xué)生和家長受益匪淺，這是北京新東方雙語學(xué)校用切實的行動守護每一個家庭的留學(xué)夢想，幫助每一位準留學(xué)生成就更好的自己、擁抱更大的世界。

　　經(jīng)過以上不懈的努力，新東方學(xué)子在今年競爭激烈的早申賽場上嶄露頭角，以勢如破竹之勢，為學(xué)校獻上一份份驚喜和溫暖。他們收獲了多個專業(yè)領(lǐng)域全國乃至全球第一的院校錄取，包括傳媒專業(yè)全美排名第一的愛默生學(xué)院、全英時尚管理專業(yè)最好的南安普頓大學(xué)、酒店管理專業(yè)世界排名第一的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院及中國香港地區(qū)綜合排名第一的香港大學(xué)等，同時也收獲了近300萬人民幣的獎學(xué)金，成為錄取季中的佼佼者。

　　從課程選擇到申請流程、從文書細節(jié)到人生方向，北京新東方雙語學(xué)校用專業(yè)的個性化升學(xué)規(guī)劃策略，涵蓋了同學(xué)們申請的方方面面，為每位學(xué)子解鎖世界名校的升學(xué)通關(guān)密碼，這支專業(yè)度滿分、奉獻精神滿分且充滿希望的團隊，還將在這里守護每一位追夢的學(xué)子，幫助他們擁抱更大的世界，成為更好的自己！

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