經(jīng)過多年的努力和探索，常熟國際學(xué)校初中劍橋國際課程班規(guī)模完備、師資突出、特色鮮明，以“突出外語，文理并重，國際融合，全面發(fā)展”為理念，形成了以培養(yǎng)具有“華夏根基，國際視野，領(lǐng)袖胸襟，平民情懷”的高素質(zhì)的國際公民的辦學(xué)模式。
一、學(xué)部特色
1、小班教學(xué)，精細管理
學(xué)部實行小班化精致管理，旨在讓每一個學(xué)生接受全面細致的培養(yǎng)。
2、英語強化，多語浸潤
學(xué)部實行分層強化英語教學(xué)，切實著力于學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力；多語課程以浸潤式教學(xué)為特色，讓學(xué)生體驗原汁原味的語言大餐。
3、活動繽紛，能力卓著
中學(xué)國際部各類活動紛呈，不僅為學(xué)生提供自我的展現(xiàn)的平臺，更組織豐富的社會實踐活動，讓學(xué)生在潛移默化中提升自我。
4、大膽創(chuàng)新，升學(xué)多元
學(xué)部遴選新穎獨特的教學(xué)內(nèi)容，以滿足學(xué)生從不同文化體驗中獲益。劍橋國際課程證書被全球大學(xué)廣泛認可。
5、全球視野，領(lǐng)袖胸襟
通過對不同文化的解讀，為學(xué)生打開這樣一扇認識世界的窗，伊頓X領(lǐng)導(dǎo)才能課程用實踐彰顯學(xué)生領(lǐng)袖情懷。
二、初中劍橋?qū)嶒灠?/strong>
1、初中劍橋?qū)嶒灠嗯囵B(yǎng)目標(biāo)是什么？
培養(yǎng)具備獨立思考、終身學(xué)習(xí)能力的國際性人才，以華夏文化為基點，從國際視野看待問題，成為能為全球社會進步做出貢獻和發(fā)展的國際公民。
2、初中劍橋?qū)嶒灠嚅_設(shè)哪些課程？
?。?）核心課程：英語、數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理、經(jīng)濟、ICT
?。?）拓展課程
?。?）EEP英語提升計劃（English Enhanced Program)：英語分層教學(xué)，滿足學(xué)生差異化學(xué)習(xí)的需求。
?。?）多語種課程：開設(shè)法、德、西等多語種課程。讓學(xué)生領(lǐng)略世界語言文化的魅力。
?。?）全球視野課程：通過多元文化的接觸，樹立學(xué)生的價值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新方法解決問題的能力。
?。?）生物：通過對大自然的探索和有趣的生物實驗培養(yǎng)學(xué)生們的科學(xué)探究精神。
三、STEAM課程
1、課程介紹：
STEAM并非僅僅一個簡單的字母組合，而是將“科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)”原本分散的四門學(xué)科內(nèi)容自然組合，并轉(zhuǎn)變成一個探究世界相互關(guān)聯(lián)作用、能夠由此推進甚至改變世界發(fā)展的實質(zhì)性過程。
2、課程保障：
●STEAM課程被全球大學(xué)廣泛推廣
●中外教共同授課
●小班化教學(xué)模式
●結(jié)合個性化課程
●資深專家教師提供精致個性教育
3、課程設(shè)置：
●數(shù)學(xué)Math
●物理Physics
●化學(xué)Chemistry
●生物Biology
●工程Engineering
四、多語種課程
1、課程介紹：
在常國，“博慧”理念下的國際化教學(xué)始終給予多語種課程最大的支持，讓學(xué)生們浸濡在學(xué)校濃厚的文化氛圍中，實實在在從多語種課程中受益，鍛煉切換能力，培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。
2、課程保障：
●充足的多語種課時
●豐富多樣的語言選擇
●獨具個性化的課程
●優(yōu)秀而富有活力的師資
●精彩紛呈的活動
3、課程設(shè)置：
●德語
●西語
●法語
●日語
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