記博實樂廣東碧桂園學(xué)校MYP G1-1班參訪寶潔集團(tuán)活動
來源:博實樂廣東碧桂園學(xué)校
時間:2021-11-02
升入高中后,博實樂廣東碧桂園學(xué)校IB MYP的同學(xué)們需要根據(jù)MYP項目選課原則,結(jié)合個人興趣、學(xué)術(shù)能力、家長期待及大學(xué)申請規(guī)劃進(jìn)行個性化選課。因此同學(xué)們需要從高一年級開始參與職涯探索課程,盡早地探索自己感興趣的專業(yè)和職業(yè)方向。
結(jié)合高中部職涯探索課程需求,國際高中MYP高一年級劍藤一班的家委們積極動員、收集相關(guān)資源,順利組織該班同學(xué)前往著名的寶潔公司黃埔工廠進(jìn)行參觀訪問,開啟了劍藤一班學(xué)生的職涯探索之旅。
參訪活動豐富多彩,想必所有人都有所收獲。讓我們聽聽同學(xué)們對這次活動的見解吧!
MYP G1-1班 黃子琪
這次的寶潔公司參訪之旅,讓我們受益匪淺。我被花園式工廠,車間高效率、高度自動化的設(shè)備等所吸引,產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新環(huán)節(jié)讓我留下了非常深刻的印象,最后海歸天團(tuán)的Q&A總結(jié)環(huán)節(jié)也幫我消除了很多疑惑。我們特別膜拜寶潔公司這幫青春活力、具有高度職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)的小姐姐和小哥哥。
這次參觀體驗在我的人生經(jīng)歷中,留下了一個非常深刻的印記。在將來的某一天、某個場合,這個記憶會被喚醒、被效仿甚至被升華!再次代表所有的同學(xué)們、老師們、家長們向所有支持人員轉(zhuǎn)達(dá)我們的謝意!感恩在心!
匿名
在這次參觀中,讓我印象最為深刻的是生產(chǎn)線。我第一次見到全自動生產(chǎn)線,人們只用監(jiān)管,基本不需要干預(yù)過程。我也震驚于生產(chǎn)線的效率,全自動化大大增加了生產(chǎn)量,減少了生產(chǎn)成本。日新月異的進(jìn)步是世界的常態(tài),我們確實需要時刻擁有創(chuàng)新的思想,接受新事物的精神,時刻走在時代的前沿并不斷進(jìn)步。
匿名
這次P&G公司生產(chǎn)線的參觀,使我對機(jī)械,生產(chǎn)自動化以及一些代碼有了一定的了解。關(guān)于產(chǎn)品包裝的創(chuàng)新設(shè)計也十分的有趣。本次參觀使我對未來專業(yè)的方向有了一定的思考,同時也更加堅定了要學(xué)習(xí)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的想法。
MYP G1-1班 王祺越
在答疑環(huán)節(jié)上,四位有經(jīng)驗的哥哥姐姐們,以豐富的閱歷為我解惑,還在經(jīng)商管理的專業(yè)上,為我推薦了適合閱讀的書籍《麥肯錫工作法》。
對整個班級來說,他們用多元的經(jīng)歷給了我們一顆升學(xué)的“定心丸”,讓我們更堅定地走在升學(xué)的道路上。在這條路上,他們也為我們提供了“四象限”等有用的工具。“我們要的并不是最高的學(xué)歷,而是最適合的人”,”綜合能力無疑是我們需要的,有些學(xué)管理的走上了工程之路,而有些學(xué)工程的走了管理之路。“這無疑是對IB精神的高度概括。
我們這些“財迷”們也紛紛詢問了這些“資深員工”的工資,當(dāng)聽到他們的薪資時紛紛“哇”出聲來;我們與他們玩笑、嬉鬧,又不舍地告別。這無疑是有趣又有益的一段旅程。
MYP G1-1班黃裕榕
寶潔公司之旅讓我受益匪淺。主要分為兩個部分。第一點,我之前也去過一些知名企業(yè)像深圳騰訊總部,廣州日報,包括參觀上海中科院硅酸研究所等,但卻沒有機(jī)會真正地看過一個工廠。所以這也是我第一次完完整整地參觀一家公司,因此我非常感謝提供這次機(jī)會給我們的家長。第二點,讓我印象最為深刻的是寶潔公司的產(chǎn)品開發(fā)部,這里讓我找到自己的興趣火花。從喧雜聒噪的工廠進(jìn)入一條寫滿介紹寶潔公司風(fēng)云人物的隧道,然后進(jìn)入開闊敞亮的“秘密部門”——產(chǎn)品開發(fā)部。當(dāng)然,我們所參觀的是產(chǎn)品開發(fā)部的設(shè)計成品。房間內(nèi)都是各式各樣即將上市的產(chǎn)品包裝。我環(huán)顧四周,驚異于展品的外觀和創(chuàng)意設(shè)計,包括各種洗發(fā)水的包裝:有用像番茄醬袋子裝著的;有像釀造啤酒的小桶盛著的;還有每個季度時期限定款的精美設(shè)計圖案。再看向另一桌,上面擺著女士的各式化妝品包裝。最為驚艷的是春季限量款櫻花設(shè)計。一個裝粉底的漸變淺粉盒子,開口是由五片花瓣交扭而成,如同早春盛開的初櫻。別說是買家,連我也忍不住多看幾眼。聽完工作人員的介紹,我對此產(chǎn)生濃厚的興趣。對我本人而言,藝術(shù)是我最大的特長和愛好,我希望以后的工作也能涉及于此。而這個展廳讓我明白,從事與藝術(shù)相關(guān)的工作不一定是純藝術(shù),它可以結(jié)合科學(xué),可以結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計,可以結(jié)合很多東西。當(dāng)今的社會也更需要綜合性人才,這不恰好符合嗎?
在學(xué)校里,我也一直在學(xué)習(xí)與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的知識。通過這一次的了解,更讓我堅定了設(shè)計這一選擇??偨Y(jié)來說,我希望日后也能有更多這樣子的機(jī)會。最后,感謝提供參訪機(jī)會給我們的黃子琪爸爸,感謝各位家委,感謝同行的老師,謝謝!
家長們的見聞和感悟:
李金享媽媽
很開心我們家委會能夠和學(xué)校共同舉辦這次職涯探究活動。作為家長,看到孩子們充分參與其中,開拓了視野,增長了見識,內(nèi)心深感欣慰與幸運。
廣東碧桂園學(xué)校一直以來提倡“保證基礎(chǔ),發(fā)展個性,服務(wù)社會”的育人理念,在這次活動中得到充分體現(xiàn)。學(xué)校的鄧主任、年級升學(xué)指導(dǎo)和班主任陶老師在這次活動中付出了很多,不僅親自參與其中,也同孩子們密切交流,給予孩子們耐心指導(dǎo)。老師們身上的責(zé)任感和專業(yè)性,讓我們家長能夠放心將孩子交給學(xué)校培養(yǎng)。
這次參觀世界五百強(qiáng)企業(yè)寶潔工廠,可以說是非常難得的體驗。寶潔先進(jìn)的管理模式,科學(xué)的運營方式,現(xiàn)代化的工廠打造,讓孩子們很震撼,切身體驗到社會發(fā)展的速度,讓他們能夠更加明確自己未來的目標(biāo)方向,清晰自己的未來職業(yè)規(guī)劃,并懂得怎樣去拓展提升自己。在活動中,看到孩子們充分參與,積極踴躍發(fā)言,積極思考提問題,講述自己的感受,并在活動中相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)助,我能感受到班級同學(xué)之間的良好氛圍,更體現(xiàn)了學(xué)校對孩子們?nèi)轿坏呐囵B(yǎng)。
這次活動是良好的開端,家長們都在不斷地挖掘身邊的資源,家校合作,給孩子們創(chuàng)造感受社會、體驗更多職業(yè)角色的機(jī)會。在未來,一定會有更多有益于孩子們成長的活動,助力孩子們不斷進(jìn)步。
劍藤一班職涯探究活動,有著很深遠(yuǎn)的意義,用這樣的方式來促進(jìn)孩子們健康地全面發(fā)展,效果顯著。作為家長的我們,也會在未來充分配合學(xué)校,一同推動孩子們的學(xué)習(xí)成長,助力孩子,成就夢想。
魚文欣媽媽
孩子進(jìn)入廣東碧桂園學(xué)校國際部MYP項目學(xué)習(xí)一個多月了,給我最大的感受有三點。一是學(xué)校對孩子們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)的態(tài)度非??粗?。比如暑假結(jié)束前,學(xué)校給孩子們分配好行政班級后,所有的關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的各種安排、要求,包括開學(xué)以來各科作業(yè)要求,都是老師們直接發(fā)通知給孩子們,習(xí)慣了老師在家長群里發(fā)各種通知的我一開始還真有點小小的失落感。二是學(xué)校給了孩子們很大的自主發(fā)揮空間。包括學(xué)習(xí)科目的選擇、課程難度的選擇、豐富的社團(tuán)活動安排、開展小語種學(xué)習(xí)等,都讓孩子們在一定框架內(nèi)“自己做主”。孩子把每天的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),忙得不亦樂乎。三是學(xué)校非常注重孩子們專業(yè)興趣的發(fā)掘。對剛進(jìn)入9年級的孩子,學(xué)校不但每周開展升學(xué)指導(dǎo)課,還不定期邀請師兄師姐們回來分享從事各行各業(yè)的感悟。
MYP高一(一)班這次“寶潔參訪”活動,正是一座把學(xué)校和真實社會聯(lián)系起來的橋梁。孩子們在公司里看到了日常用品的化工原料、自動化生產(chǎn)的流水線、包裝設(shè)計、運營和供應(yīng)鏈管理等,豐富了知識,開闊了眼界。參觀后的總結(jié)會精彩紛呈,有孩子說,希望自己爸爸的工廠里也能有這么自動化的設(shè)備;有孩子說,被現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)所震撼;有孩子說,明白了要在更優(yōu)秀的平臺上才能進(jìn)步更快。每個孩子在不同的角度上收獲了自己的觀察和體會,潛移默化中,孩子們會找到自己的理想和目標(biāo)。期待未來有更多走進(jìn)真實社會的觀察和體驗活動。
看看升學(xué)指導(dǎo)老師們怎么說:
王老師
進(jìn)入高一年級,選專業(yè)和未來的職業(yè)方向成為了困擾不少學(xué)生和家長的一大難題。作為升學(xué)指導(dǎo)老師,在高三年級甚至大學(xué)申請之際也遇到過依然迷茫找不到方向的孩子。寶潔黃埔工廠這次的職涯探訪活動非常有意義,很高興看到職涯探訪活動能夠得到這么多家長的全力支持與配合。職涯探訪能夠幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己,只有當(dāng)他們親自嘗試了某個行業(yè),進(jìn)行了充分的行業(yè)背景調(diào)查,才能確定自己是否熱愛。希望通過學(xué)校與家長的共同努力,將來可以舉辦更多此類活動,讓更多同學(xué)受益,助力同學(xué)們申請到自己理想的大學(xué)和專業(yè)!
張老師
作為升學(xué)指導(dǎo),我可以看到這個活動的效果是卓然的。通過寶潔黃埔工廠走訪,讓很多同學(xué)意識到自己喜歡什么,不喜歡什么。有些同學(xué)看到寶潔的產(chǎn)品包裝設(shè)計,知道了自己對產(chǎn)品設(shè)計感興趣;有些同學(xué)看了車間的生產(chǎn)線,認(rèn)識到自己不適合這種技術(shù)性的專業(yè)。在高中四年的申請規(guī)劃里面,最重要的是找準(zhǔn)自己的專業(yè)興趣。升學(xué)規(guī)劃任務(wù)是很繁重的,但如果這些任務(wù)跟你的興趣掛鉤,那么整個過程就會快樂許多,自己也能獲得很大的成長。但能否選擇一個適合自己的專業(yè),是建立在大量的研究基礎(chǔ)之上。希望各位同學(xué)之后可以積極運用各方資源,譬如說學(xué)校的職涯社團(tuán)、校友分享、家校合作企業(yè)探訪、升學(xué)指導(dǎo)課程等等,多嘗試多了解。愿你們高中四年,能夠開心地享受升學(xué)這個過程,并有所獲有所得。
感謝子琪爸爸為大家爭取到這次寶貴參訪機(jī)會,感謝班級家委們的后勤保障,感謝老師們對活動的大力支持,感謝同學(xué)們的積極參與。只有家校攜手,才會擁有一次這樣精彩的,讓所有人都受益匪淺的活動。也希望以后可以有更多這樣的活動,讓同學(xué)們在實踐中學(xué)習(xí),收獲更多課堂之外的經(jīng)驗,促成更大的進(jìn)步。
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