上海耀中外籍人員子女學(xué)校是在中國(guó)的頂尖國(guó)際學(xué)校之一。我們獨(dú)特的教育為2-18歲的國(guó)際兒童提供發(fā)揮才能的絕佳平臺(tái)。

一、小學(xué)課程

　　1、一至三年級(jí)（5至7歲）

　　在一至三年級(jí)，我們的低年級(jí)學(xué)生將會(huì)從耀中的國(guó)際課程中獲益。該課程提供了豐富的學(xué)術(shù)教育和全面均衡的多元文化、支持性和雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　?。?）獨(dú)特的雙教師制

　　小學(xué)部的所有班級(jí)設(shè)有兩位完全符合資格的班主任，一位英語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍老師，一位中文為母語(yǔ)的華籍老師，他們共同幫助學(xué)生營(yíng)造中英文雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　兩位老師共擔(dān)職責(zé)，一起籌劃和實(shí)施具有互動(dòng)性的課程，以此促進(jìn)學(xué)生發(fā)展思辨思維。他們針對(duì)孩子的興趣，創(chuàng)造出符合英國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)單元。

　　通過(guò)雙教師制的施行，每個(gè)孩子都能從個(gè)性化的關(guān)注中獲益，教師能夠確保每個(gè)孩子得到最大程度的關(guān)懷和尊重，孩子也能享受學(xué)習(xí)。

　?。?）中文和中國(guó)研習(xí)課程

　　在小學(xué)初級(jí)階段，我們具有開(kāi)拓性的研究型中文課程讓孩子每天都能有機(jī)會(huì)練習(xí)他們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能。每個(gè)學(xué)生每天都有一小時(shí)的中文課，根據(jù)他們的漢語(yǔ)能力分階段學(xué)習(xí)。此外，為了進(jìn)一步讓學(xué)生融入他們所在國(guó)家的文化傳統(tǒng)，他們每周還會(huì)有一次中國(guó)研習(xí)課程。

　　我們的雙教師在每天的課堂中還會(huì)提供額外的中英文詞匯，以幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)到的語(yǔ)言技能。

　　在耀中，語(yǔ)言是了解和融入多文化的工具。對(duì)于一至三歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們把教育延伸到了課堂之外，在上海各地的課外實(shí)踐考察中他們使用自己的漢語(yǔ)技能，更深入地了解中國(guó)文化。

　?。?）課外實(shí)踐及游學(xué)課程

　　在整個(gè)學(xué)年里，學(xué)生通過(guò)游學(xué)課程拓展自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。從上海的大型公園到博物館，再到各類(lèi)中國(guó)文化場(chǎng)所和農(nóng)場(chǎng)，這些課外實(shí)踐考察成為了耀中的課程的一部份。當(dāng)學(xué)生回到課堂里，老師會(huì)鼓勵(lì)他們對(duì)課外的收獲進(jìn)行反思和總結(jié)，培養(yǎng)他們的發(fā)散性思維。

　　（4）小提琴和音樂(lè)課程

　　小提琴課程是一至三年級(jí)完善的音樂(lè)課程的一部分，也是學(xué)生的必修課，旨在幫助學(xué)生打下扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)并培養(yǎng)畢生受用的音樂(lè)鑒賞能力。

　　在小提琴課上，學(xué)生依據(jù)不同的能力和經(jīng)驗(yàn)分成不同小組，由專(zhuān)業(yè)小提琴教師授課。除了小提琴，學(xué)生還可以在每周的音樂(lè)課上接觸到多種樂(lè)器，參與各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng)，包括探索不同時(shí)代和不同文化背景下的各種現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)和音樂(lè)錄制。

　　耀中的音樂(lè)課程為學(xué)生提供各種校內(nèi)及公開(kāi)場(chǎng)合的表演機(jī)會(huì)，展示他們的音樂(lè)才華并通過(guò)表演建立自信。

　　音樂(lè)課程還通過(guò)各種活動(dòng)與學(xué)術(shù)結(jié)合，以促進(jìn)孩子的圖像思維發(fā)展，提升孩子的數(shù)學(xué)能力、記憶力及智力。比如通過(guò)歌曲，學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分相似的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這對(duì)他們的語(yǔ)言能力發(fā)展很有幫助；又比如通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)奏、音符解碼和符號(hào)，以及在音樂(lè)中尋找規(guī)律等，來(lái)幫助他們提升數(shù)學(xué)能力。

　?。?）小學(xué)藝術(shù)課程

　　通過(guò)我們的小學(xué)藝術(shù)課程，孩子可以盡情發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。課程以建立藝術(shù)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，學(xué)們?cè)趯挸髁说乃囆g(shù)工作室里用各種材料和方法來(lái)練習(xí)。我們經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)老師也會(huì)為學(xué)生講述不同藝術(shù)家以及不同時(shí)期和不同文化的藝術(shù)、工藝和設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展進(jìn)程。

　?。?）體育課程

　　在小學(xué)低年級(jí)，我們的體育課程注重發(fā)展孩子的身體健康和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，并通過(guò)體操和游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生還可以學(xué)到球類(lèi)的處理方式和一些設(shè)備的運(yùn)用，這將會(huì)適用于很多其他不同的項(xiàng)目。我們還鼓勵(lì)小學(xué)生積極參與校園內(nèi)的各類(lèi)聯(lián)課活動(dòng)。

　?。?）聯(lián)課活動(dòng)

　　無(wú)論是平日里還是周末，我們的小學(xué)學(xué)生都可以積極參加我們學(xué)校提供的各類(lèi)聯(lián)課活動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)找到適合自己的項(xiàng)目，我們也非常鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的選擇來(lái)多方面發(fā)展他們的技能和興趣。

　　（8）品格生活教育

　　我們的品格生活教育課程旨在為孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，幫助他們發(fā)展各項(xiàng)技能來(lái)使之成為世界公民。該課程旨在幫助學(xué)生了解自己，與他人建立健康良好的關(guān)系，并意識(shí)到作為數(shù)字公民的責(zé)任。除此之外課程的另一個(gè)關(guān)注點(diǎn)在于人身安全意識(shí)的養(yǎng)成。通過(guò)有意義的教學(xué)，這項(xiàng)課程可以讓學(xué)生具備做出選擇和決定的技能。

　　品格生活教育課程注重道德品質(zhì)的發(fā)展，讓學(xué)生意識(shí)到幫助他人的重要性，以及擁有改變世界的美好愿望。

　　2、四至六年級(jí)（8至10歲）

　　在四至六年級(jí)，我們的小學(xué)高年級(jí)進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性并提高他們的思辨能力，這些將對(duì)他們成功過(guò)度到中學(xué)提供必要的幫助。

　?。?）同上

　　（2）中文和中國(guó)研習(xí)課程

　　在我們完善的中文課程中，四至六年級(jí)的學(xué)生每天都有一小時(shí)的中文課，根據(jù)他們的漢語(yǔ)能力分階段學(xué)習(xí)。此外，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生在經(jīng)過(guò)之前每周一次的中國(guó)研習(xí)課學(xué)習(xí)之后，在這一階段會(huì)更深刻地理解中國(guó)文化。 我們的雙教師在每天的課堂中還會(huì)提供額外的中英文詞匯，以幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)到的語(yǔ)言技能。

　?。?）課外實(shí)踐及游學(xué)課程

　　在整個(gè)學(xué)年里，小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生也會(huì)參與到各類(lèi)與他們課堂內(nèi)學(xué)習(xí)相結(jié)合的課外實(shí)踐和游學(xué)課程。五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生會(huì)參加露營(yíng)，以此來(lái)培養(yǎng)自己獨(dú)立性以及在課堂外與他人相處的能力。

　　（4）音樂(lè)課程

　　學(xué)生在每周的音樂(lè)課上，通過(guò)演唱歌曲和演奏樂(lè)器來(lái)提升自信、音樂(lè)技能、情感表達(dá)，以及對(duì)自己為團(tuán)體和學(xué)校的表演做出貢獻(xiàn)的認(rèn)可。在這個(gè)階段，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)造音樂(lè)作品，加強(qiáng)自己在音樂(lè)和其他領(lǐng)域的參與性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的發(fā)展。

　?。?）視覺(jué)和表演藝術(shù)

　　在藝術(shù)課上，四至六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)更復(fù)雜的活動(dòng)來(lái)提升他們的創(chuàng)造力和想象力。我們的藝術(shù)課程以學(xué)生技能為基礎(chǔ)，并幫助他們改善對(duì)于材料、工具和技術(shù)的使用。學(xué)生還會(huì)深入研究不同時(shí)期和不同文化背景下，各種藝術(shù)家和藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展歷程。

　　在五年級(jí)和六年級(jí)，學(xué)生也有機(jī)會(huì)通過(guò)參加年度學(xué)校音樂(lè)劇來(lái)學(xué)習(xí)表演藝術(shù)。這一經(jīng)歷幫助他們以一種有趣的方式培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、紀(jì)律和信心，并在學(xué)校社區(qū)的一系列演出中表現(xiàn)出色的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　（6）體育課程

　　小學(xué)高年級(jí)的體育課程注重發(fā)展孩子的身體健康和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生還可以學(xué)到球類(lèi)的技巧和一些設(shè)備的運(yùn)用，這將會(huì)適用于很多其他不同的項(xiàng)目。我們還鼓勵(lì)小學(xué)高年級(jí)生積極參與校園內(nèi)的各類(lèi)聯(lián)課活動(dòng)。

　　我們的高年級(jí)學(xué)生喜歡積極參與體育課并發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。無(wú)論是在操場(chǎng)、球場(chǎng)還是體育館，學(xué)生都在不斷學(xué)習(xí)新的技能，并尋找如何運(yùn)用不同的方式和步驟來(lái)做動(dòng)作。我們的學(xué)生很享受這種互相交流、合作和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，從中他們可以體會(huì)到如何在不同的活動(dòng)中取得成功并評(píng)估自己的表現(xiàn)。高年級(jí)學(xué)生也有機(jī)會(huì)通過(guò)我們的聯(lián)課活動(dòng)參加充滿競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。

　　（7）同上

　?。?）同上

二、申請(qǐng)資格要求

　　根據(jù)上海市教育委員會(huì)的規(guī)定，申請(qǐng)上海耀中外籍人員子女學(xué)校的學(xué)生必須符合以下其中一種情況：

　　●外籍人員隨行子女

　　●香港、澳門(mén)居民和臺(tái)灣同胞隨行子女

　　●中國(guó)公民境外出生的子女

　　請(qǐng)按照您的家庭情況，選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)并遞交相應(yīng)所需的所有材料。在未收到所有文件和申請(qǐng)費(fèi)之前，申請(qǐng)將不予審核。

　　1、外籍人員隨行子女

　?。?）孩子的出生證

　　（2）孩子及父母雙方的有效護(hù)照

　?。?）如孩子及父母其中一方均持有中國(guó)護(hù)照：戶口本和結(jié)婚證

　?。?）*孩子和父母雙方的簽證/居留許可

　?。?）*在滬居住證明（例如：房屋租賃合同或房產(chǎn)證）

　　（6）*外國(guó)人就業(yè)證

　　（7）*父母其中一方在上海工作的聘用單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照及**在職聘用證明

　　2、香港、澳門(mén)居民和臺(tái)灣同胞的隨行子女

　?。?）孩子的出生證

　?。?）孩子及父母雙方的有效護(hù)照

　?。?）如孩子及父母其中一方均持有中國(guó)護(hù)照：戶口本和結(jié)婚證

　?。?）港澳居民的回鄉(xiāng)證及永久居民身份證，或臺(tái)灣同胞的臺(tái)胞證

　?。?）*在滬居住證明（例如：房屋租賃合同或房產(chǎn)證）

　　（6）*父母其中一方在上海工作的聘用單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照及**在職聘用證明 

　　3、中國(guó)公民境外出生的子女

　?。?）孩子的海外合法出生證、翻譯件、公證書(shū)

　?。?）孩子及父母雙方的有效護(hù)照

　?。?）戶口本

　　（4）旅行證或出入境通行證，或簽證/居留許可，香港及澳門(mén)出生的子女：回鄉(xiāng)證和永久身份證

　?。?）*在滬居住證明（例如：房屋租賃合同或房產(chǎn)證）

　　（6）*父母其中一方在上海工作的聘用單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照及**在職聘用證明

三、入學(xué)申請(qǐng)程序

　　步驟1：填寫(xiě)并提交在線申請(qǐng)表

　　提交在線申請(qǐng)，按“申請(qǐng)核對(duì)清單”要求上傳所需材料，并支付不可退還的申請(qǐng)費(fèi)人民幣2500元。招生部將會(huì)在收到完整的申請(qǐng)后與您聯(lián)系確認(rèn)。

　　步驟2：測(cè)試及面試

　　根據(jù)申請(qǐng)的年級(jí)不同，申請(qǐng)審核流程可能會(huì)包括學(xué)生/家庭面試、書(shū)面測(cè)試、外部測(cè)試及/或在線評(píng)估等不同形式。審核流程開(kāi)始時(shí)，招生部會(huì)通知每個(gè)申請(qǐng)家庭對(duì)其的具體要求。

　　步驟3：申請(qǐng)審核及決定通知

　　申請(qǐng)審核結(jié)束后，決定通知書(shū)將會(huì)通過(guò)電子郵件的形式發(fā)送給您。決定通知書(shū)有以下三種情況：

　?。?）錄取

　　若您的申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，您將會(huì)收到《錄取通知書(shū)》，并列明錄取的年級(jí)及課程安排。為確認(rèn)接受錄取決定，家長(zhǎng)須在學(xué)費(fèi)賬單上指定的截止日期前將《錄取通知書(shū)》簽字交回，并同時(shí)支付2.5萬(wàn)元保證金。

　　（2）等位名單

　　當(dāng)名額已滿時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)等位名單。如果/當(dāng)后續(xù)名額空出時(shí)，招生部將會(huì)聯(lián)系并通知等位名單里的申請(qǐng)者。等位名單的決定只適用于所申請(qǐng)的學(xué)年，不可延續(xù)到之后的學(xué)年。

　?。?）未成功的申請(qǐng)

　　若您的申請(qǐng)未通過(guò)審核，您將會(huì)收到郵件通知，同時(shí)您的申請(qǐng)程序?qū)?huì)結(jié)束。我們非常歡迎您在未來(lái)的學(xué)年中重新申請(qǐng)。

四、學(xué)費(fèi)政策

　　1、申請(qǐng)費(fèi)：2500，適用于新生, 恕不退還。

　　2、保證金：25000，幼兒園兩歲班至中學(xué)十三年級(jí)。

　　保證金須由申請(qǐng)人向?qū)W校一次性繳納。保證金在學(xué)生離校時(shí)可無(wú)息退還。學(xué)生如有任何未繳清的費(fèi)用或款項(xiàng), 學(xué)校有權(quán)使用保證金支付該欠款。

　　在扣除所有未繳清費(fèi)用后, 如仍有余款, 學(xué)校會(huì)在學(xué)生離校手續(xù)辦妥后45天內(nèi)按學(xué)校退費(fèi)政策退還。

　　學(xué)生入學(xué)需符合學(xué)校各項(xiàng)錄取條件和要求，僅支付保證金不能確保學(xué)生取得入學(xué)資格。

　　3、學(xué)費(fèi)：

　　第一學(xué)期學(xué)費(fèi)需在2020年5月31日以前繳清。

　　第二學(xué)期學(xué)費(fèi)需在2020年10月31日以前繳清。

　　一年學(xué)費(fèi)分為十個(gè)月。學(xué)年中途入學(xué)，則學(xué)費(fèi)按月計(jì)算，包括學(xué)生入讀的月份。新生學(xué)費(fèi)付款截止日期以賬單為準(zhǔn)。

　　多子女就讀優(yōu)惠：若同一家庭有三個(gè)或三個(gè)以上的孩子入讀本校，每個(gè)孩子可享受學(xué)費(fèi) (不包括其他費(fèi)用) 百分之五 (5%) 的折扣。

　　4、校車(chē)費(fèi)：

在線報(bào)名