上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校黨支部組織參觀上海之巔“學(xué)四史”教育活動掠影
來源:上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校
時間:2020-08-24
2020年7月1日,我們迎來中國共產(chǎn)黨成立99周年的紀念日。從嘉興南湖紅船上揚帆起航,到新時代站在新起點乘風(fēng)破浪,99年的風(fēng)雨兼程,鑄就了今天偉大的中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。為了進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,引導(dǎo)黨員同志砥礪初心使命,積極擔(dān)當(dāng)作為,7月15日下午,上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校黨支部組織黨員教師們開展了“參觀上海之巔——上海中心大廈”“學(xué)四史”教育活動,同時參加的還有世外教育集團的部分黨員。
上海中心大廈是一座巨型高層地標式摩天大樓。它不僅是一座綜合大廈,更是一座綠色大廈,擁有獨特螺旋形上升曲線,地上127層,地下5層,建筑主體為119層,總高為632米,是中國第一高樓,世界第二高樓,成為了上海這座國際大都市新的城市天際線。
此次活動,黨員們的第一站是參觀位于上海中心展覽館的“三體時空沉浸展”。上海中心展覽館近2000平方米的展覽空間、3層公共開放區(qū)域、6大主題場景,幾乎完美地復(fù)刻了三體宇宙,將聲音、光線、影像等多種元素交織在一起。360度全文字設(shè)計的“文字?!?,再現(xiàn)原著的金句和重要片段;交錯光束編織成時空隧道,讓人感覺仿佛漫步在浩瀚宇宙;靜止、攻擊、死亡,全方位展現(xiàn)水滴的力量,打造一個多維而浩渺的浸入式空間。充滿科技感與未來感的展館讓大家嘆為觀止。
第一站的參觀讓黨員們深深感受到“夢想”的力量。偉大事業(yè)始于夢想,中華民族是勇于追夢的民族,“三體”里所展現(xiàn)的每一個大膽設(shè)想,都是人類已有認識和想象力的充分展示。黨員們表示,作為教育工作者,也要學(xué)習(xí)太空探索的奮斗精神,一步一個腳印,懷揣世外夢想WFL DREAM,在奮力奔跑中成就教育夢想,為中華民族教育事業(yè)注入力量。
按照上海中心的觀光路線,黨員們第二站來到了位于B1層的“上海之巔展示廳”,通過專門為展覽者準備的視頻、圖片、雕塑、模型等展示,黨員們系統(tǒng)深入地了解了“上海中心大廈”項目的整體進程,感受了浦東陸家嘴百余年來的滄桑巨變,這里的每一幢高樓,都是浦東改革開放的“親歷者”,更是“四史”學(xué)習(xí)教育的生動教材。在這個展廳里,黨員們還了解了世界各地標志性超高層建筑,感受著人類對高度的不懈渴望與追求,同時為上海發(fā)展的新高度而倍感自豪。
隨后黨員們搭乘每秒18米的超高速電梯,在55秒內(nèi)到達546米高的118層觀光廳,開始了第三站的參觀。在118層的超高觀光廳,黨員們俯瞰了上海的城市風(fēng)貌。由于近日天氣多雨水,在云霧繚繞中,大家欣賞了東方明珠、金茂大廈等眾多建筑,別有一番風(fēng)味。細數(shù)眾多知名建筑,享受著身處“上海之巔”的獨特體驗,通過這一絕對高度的觀光,黨員們深深感受到科技帶來的時代脈搏和視覺沖擊。
最后一站,黨員們來到位于上海中心大廈22層的陸家嘴金融城黨建服務(wù)中心參觀學(xué)習(xí),認真聽取工作人員關(guān)于黨建服務(wù)中心工作運行情況,在參觀過程中,黨員們還觀看了習(xí)近平總書記于2018年11月6日前來考察時的相關(guān)影片,學(xué)習(xí)重要講話精神。參觀學(xué)習(xí)中,支部委員、中層干部們在黨支部書記沈建英同志的組織下還做了及時的討論,比如如何豐富和創(chuàng)新組織生活的內(nèi)容和形式,讓組織生活“活”起來;在學(xué)習(xí)“四史”活動時準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一主線,切實增強在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺等。隨著參 觀的深入,大家也對支部的黨建工作有了更多思考。
此次參觀“參觀上海之巔——上海中心大廈暨‘學(xué)四史’教育”活動,讓黨員們從上海的高度與發(fā)展的速度看到了祖國的發(fā)展,民族的飛躍,產(chǎn)生了強烈的民族自豪感,激發(fā)了大家積極投身教育去創(chuàng)造更美好生活的社會責(zé)任感?;顒幼詈螅嗥謪^(qū)世界外國語學(xué)校黨支部書記沈建英同志做了總結(jié)并提出希望:要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,將“四史”學(xué)習(xí)和本職工作密切結(jié)合起來,作為上海這座國際化現(xiàn)代大都市的教育人,作為青外的教育者,必須鑄造起與“上海高度”相匹配的“教育高度”,肩負起具有引領(lǐng)作用的教育擔(dān)當(dāng),不斷開拓,不斷進取,向新的教育高度邁進!