學(xué)術(shù)節(jié)|教師閱讀活動(dòng)

　　今天是“世界讀書日”，而作為尚音學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)之一的教師閱讀活動(dòng)，也在如火如荼地開展中。

教師閱讀

尚音學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)

　　2021新年伊始，上海協(xié)和雙語尚音學(xué)校各教研組全面啟動(dòng)學(xué)科項(xiàng)目化教學(xué)實(shí)踐。各位教研組長分享了新學(xué)年的學(xué)科項(xiàng)目化教學(xué)計(jì)劃，老師們創(chuàng)意滿滿，干勁十足。

　　寒假里，老師們潛心研讀項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的專業(yè)書籍《素養(yǎng)何以在課堂中生長》、《項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)素養(yǎng)視角下的國際與本土實(shí)踐》和《項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)施：學(xué)習(xí)素養(yǎng)視角下的中國建構(gòu)》。通過閱讀專業(yè)書籍，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的教學(xué)理念在每位老師心中深根發(fā)芽，為開展學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐奠定知識(shí)基礎(chǔ)。

　　本學(xué)期，在專業(yè)書籍的引領(lǐng)下，結(jié)合“KWL入項(xiàng)支架”、“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)施流程”等專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，老師們陸陸續(xù)續(xù)開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的課堂實(shí)踐，個(gè)性化地詮釋了學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的理解。在基于學(xué)生認(rèn)知的基礎(chǔ)上，進(jìn)行真問題的探究。

　　開展課堂實(shí)踐的同時(shí)，老師們不斷回顧書本知識(shí)，深化理念，對(duì)學(xué)科項(xiàng)目進(jìn)行了再設(shè)計(jì)。在和學(xué)生一起開展項(xiàng)目研究時(shí)，老師們對(duì)項(xiàng)目知識(shí)進(jìn)行全面閱讀，從課程標(biāo)準(zhǔn)到書籍期刊，在建立學(xué)科大概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行豐富的知識(shí)奠基。獨(dú)學(xué)而無友，孤陋而寡聞。老師們互相分享感悟，進(jìn)行個(gè)性化表達(dá)，并且碰撞出了全新的火花。學(xué)生們?cè)凇敖處熼喿x墻”駐足感嘆道：“原來老師也在努力地看書學(xué)習(xí)呀！原來我們上次的《豆腐人生》課堂是這樣被設(shè)計(jì)出來的！”

　　閱讀，作為教師精神生活的重要內(nèi)容，更是專業(yè)成長的有效途徑。愿我們都能在獨(dú)立思考中走向?qū)儆谧约旱木癖税丁?/p>

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