校長(zhǎng)寄語(yǔ)
伴隨著教育國(guó)際化步伐的加快，南京東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校越來越多地融入世界教育發(fā)展的脈搏之中。怎樣讓中國(guó)的學(xué)生有便捷的機(jī)會(huì)接受國(guó)外先進(jìn)的教育？并能更好的尋找適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？這是我們一直思考并即將付諸行動(dòng)的事情。
學(xué)校通過與美國(guó)樂訓(xùn)文教基金會(huì)創(chuàng)辦“東外·劍橋”國(guó)際部，引進(jìn)具有“金牌課程”之稱的劍橋A-Level課程，借鑒西方的開放式教學(xué)體系和個(gè)性化人才培養(yǎng)模式，以中西合璧的教育方法培養(yǎng)具有中國(guó)情懷和世界眼光的國(guó)際性人才。這既是基于學(xué)校客觀條件的分析，滿足廣大家長(zhǎng)、學(xué)生多元升學(xué)的需要；也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，增進(jìn)學(xué)校自身辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的必然選擇；更是新一輪教育資源整合中學(xué)校主動(dòng)發(fā)展，跨越發(fā)展的理想出路。
相對(duì)于其他學(xué)校的國(guó)際部或國(guó)際高中，我校成立的“東外·劍橋”國(guó)際部教育資源將更豐厚、學(xué)生基礎(chǔ)將更好、培養(yǎng)起點(diǎn)將更高，追求的目標(biāo)也就更為遠(yuǎn)大！
學(xué)校希望通過國(guó)際部切切實(shí)實(shí)的努力和實(shí)踐，尊重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的多元發(fā)展，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，給他們創(chuàng)設(shè)更多的升學(xué)選擇機(jī)會(huì)。讓平凡的學(xué)生變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學(xué)生變得更加出類拔萃，為每一位學(xué)生構(gòu)建一條屬于自己的成才道路！
期待更多的明日棟梁之才從“東外·劍橋”國(guó)際部走向世界一流大學(xué)！
