ASDAN全稱“英國素質(zhì)教育發(fā)展認證中心”，得到英國教育部課程局(QCA)和高等院校招生辦(UCAS)的授權(quán)，為各國中學(xué)生提供素質(zhì)教育項目課程開發(fā)和課外活動認證。

　　4月5日，ASDAN模擬商賽線上挑戰(zhàn)賽(高中組)圓滿結(jié)束，在與全國45支隊伍激烈角逐“2020全球青年經(jīng)濟論壇-商賽全國總決賽”的晉級資格賽中，上外賢達國際高中顧楠同學(xué)所在隊伍經(jīng)過4輪運營決策，1輪線上路演以及1輪商業(yè)知識競答，最終榮獲銅獎!

　　此次比賽分為三個模塊：知識競答環(huán)節(jié)、路演競爭天使融資和四輪公司運營決策。

　　在回憶比賽過程時，顧楠說：“雖然在路演的時候搭檔的攝像頭壞掉了，最后就是我一個人露臉完成了整個路演，但如果沒有其他隊員的團隊配合，也不能取得最后的勝利。商賽主要是和隊友互相配合以及正確的運營模式才可以獲得成功?！?/p>

　　在采訪中，顧楠提到自己參賽的原因是從興趣出發(fā)，她本身就是一個很喜歡經(jīng)濟學(xué)的人，加上這次全國總決賽相對于之前參加的華東區(qū)域賽，對手更加強大(對手來自中國各個地區(qū)的國際學(xué)校和重點中學(xué))，所以體驗感更好。

　　她表示對全球賽很感興趣，如果能晉級全球賽，和各個國家的選手正面 交鋒，肯定也是很不錯的經(jīng)歷。

　　ASDAN商賽介紹

　　ASDAN商賽是模擬商業(yè)運營系統(tǒng)為基礎(chǔ)，參賽選手將擔(dān)任公司不同高級經(jīng)理角色，在人力，生產(chǎn)，銷售，運輸?shù)确矫孀龀鰶Q策并時刻關(guān)注市場變化，以求用最小的支出獲得最大的市場份額。在完全仿真的市場，參賽者會提高經(jīng)濟分析技能、邏輯推理能力，擴展人脈并提高溝通交流、團隊協(xié)作、公眾演講以及商業(yè)英語運用能力。

　　ASDAN商賽是兩大任務(wù)并行的競賽，一方面參賽隊要進行6輪運營(operation)，需要核算多種原材料和人力成本，決定招募員工數(shù)量;根據(jù)市場份額，決定生產(chǎn)規(guī)模;根據(jù)產(chǎn)品定位和同業(yè)競爭情況，決定銷售價格。決策的各項數(shù)據(jù)會被錄入計算機由模擬軟件計算出每一輪的凈利潤，擴大總資產(chǎn)。

　　另一方面，參賽隊要參加4輪有規(guī)定了特別主題的項目展示(project)，完成公司特定的任務(wù)并展示給評委，每一輪展示獲勝的隊伍會額外獲得運營資金獎勵，用來充實運營資金規(guī)模，進而增加投資擴大生產(chǎn)。

　　比賽規(guī)則

　　01公司運營

　　所有公司擁有同等的啟動資金，生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，公司需要采取不同的策略，來獲得最高的收入。季度結(jié)束后，公司提交決策表，通過IT系統(tǒng)模擬真實市場競爭，獲得本季度的損益表。公司可以通過每輪的損益表，了解公司在市場競爭中的盈虧情況，并決定下一季度的運營策略。

　　02企業(yè)路演

　　在商業(yè)運營的同時，團隊需要完成不同的融資和路演，如品牌設(shè)計，產(chǎn)品展示，人力招聘，銷售方案等。每個團隊有相同時間準(zhǔn)備并向評委老師展示成果(英文)。每輪展示都是一輪競賽，獲勝團隊將獲得一定的獎金，該獎金將進入損益表作為下一輪的運作資本。

　　03交易大賽

　　在交易大賽中，每個公司掌握不同資源，公司之間就所需資源進行買賣、談判與交易，每個公司需要盡可能售出產(chǎn)品，獲得最多總利潤。