韶光淑氣，正逢春日最美好之時(shí)，北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校同蔣悅瑤在咖啡廳進(jìn)行了采訪。眼前這個(gè)古靈精怪、彬彬有禮的女孩兒，談霏玉屑般向我們道來(lái)她最初接觸藝術(shù)到熱愛(ài)它的精彩過(guò)往與經(jīng)歷。同這個(gè)自信滿滿，開(kāi)朗熱情的女孩進(jìn)行藝術(shù)暢談對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種充盈且美妙的享受。

　　蔣悅瑤被藝術(shù)院校世界排名TOP2和TOP3的倫敦藝術(shù)大學(xué)、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的交互設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)同時(shí)錄取，她的創(chuàng)作才華深受名校青睞。她會(huì)根據(jù)交互設(shè)計(jì)原則創(chuàng)新出一款更便捷、可視化的AR導(dǎo)航軟件，在“壯美瑰麗的石窟壁畫(huà)”中探尋敦煌文化與藝術(shù)的碰撞，在親自創(chuàng)作的游戲設(shè)計(jì)中加入對(duì)“環(huán)?！钡乃伎寂c呼吁。源于藝術(shù)不止于藝術(shù)，她的內(nèi)心有著寬廣的、充滿奇思妙想的世界，她只是用藝術(shù)這一手段將其呈現(xiàn)。她時(shí)刻保有對(duì)世界萬(wàn)物的敏銳的洞察力和豐沛的好奇，并不斷詮釋著她的藝術(shù)世界永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。

　　滿懷深深好奇與期待，我們不禁暗暗發(fā)問(wèn)，這位勇敢執(zhí)著、飽含赤忱的藝術(shù)女孩的成長(zhǎng)之路到底是如何？在愛(ài)迪的四年學(xué)習(xí)生活為她帶來(lái)了哪些收獲？我們一起從本篇OFFER VOICE探索溯源。

01

交互設(shè)計(jì)的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步

落腳于解決切實(shí)問(wèn)題

　　蔣悅瑤自初三來(lái)到愛(ài)迪，直接選擇升入北京愛(ài)迪國(guó)際藝術(shù)高中繼續(xù)藝術(shù)的深入學(xué)習(xí)。那時(shí)的她還對(duì)未來(lái)專(zhuān)業(yè)的選擇感到迷茫，她根據(jù)自己想要嘗試的領(lǐng)域來(lái)選擇自己感興趣的課程，包括3D材料課、創(chuàng)意繪畫(huà)課、平面設(shè)計(jì)課、裝置設(shè)計(jì)課、純藝術(shù)課、作品集課......

　　北京愛(ài)迪國(guó)際藝術(shù)高中鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生從十年級(jí)開(kāi)始接觸各個(gè)應(yīng)用藝術(shù)領(lǐng)域，以便在選擇專(zhuān)業(yè)前更深入地了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展，從而尋找到自己的興趣方向。也是在這個(gè)不斷尋找、自我審視的過(guò)程中，蔣悅瑤接觸了交互設(shè)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)，并萌生了深入探索的念頭。

　　“為什么大部分售貨機(jī)是先選商品后付款？為什么有些APP的界面功能讓我覺(jué)得不合理？為什么不能有一款立體可視化的導(dǎo)航軟件？我想做出一款產(chǎn)品，該怎么設(shè)計(jì)？當(dāng)我接觸了交互設(shè)計(jì)這一專(zhuān)業(yè)，這些困惑都有了解決的可能性。所以當(dāng)面對(duì)眾多專(zhuān)業(yè)選擇之時(shí)，我很明確地選擇了交互設(shè)計(jì)。這是一個(gè)與人、與用戶相關(guān)的方向，也是一個(gè)需要不斷思考和創(chuàng)意、去解決實(shí)際問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)，它將藝術(shù)與科技完美融合，我對(duì)它充滿了好奇和向往?！?/p>

　　蔣悅瑤對(duì)交互設(shè)計(jì)在日常生活的實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)生濃厚的興趣，并開(kāi)始不斷汲取所需知識(shí)技術(shù)進(jìn)行界面修訂和功能完善，致力于打造出切實(shí)滿足人們需求的高實(shí)用性產(chǎn)品。

　　“做交互設(shè)計(jì)最重要的就是切實(shí)為用戶解決問(wèn)題，一切的設(shè)計(jì)和完善也都是基于這個(gè)原則?！?/p>

　　在這雷打不動(dòng)的座右銘之下，蔣悅瑤創(chuàng)作了第一個(gè)作品集_一款A(yù)R導(dǎo)航的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的多次調(diào)研，她找到過(guò)往平面地圖所存在的弊端及問(wèn)題，大膽地將AR技術(shù)應(yīng)用到導(dǎo)航軟件之中，用戶可以通過(guò)更接近真人視覺(jué)的3D實(shí)景畫(huà)面來(lái)判斷自己的真實(shí)位置，大大減少了走錯(cuò)誤路線的情況發(fā)生。蔣悅瑤將更加精妙的操控設(shè)計(jì)賦于到軟件之中，比起傳統(tǒng)的平面導(dǎo)航，此款導(dǎo)航能夠獲取每個(gè)建筑物的每個(gè)樓層商鋪信息，這無(wú)疑更加方便了人們?nèi)粘Ｍ獬觥?/p>

　　想象一下，走在一個(gè)陌生的街道，只要舉起手機(jī)，你就能從屏幕中看到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣的樓宇、商鋪，即使路癡嚴(yán)重的人也不會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的道路上迷失。隨著路過(guò)一個(gè)餐廳，界面上還會(huì)顯示這家店的詳細(xì)介紹、眾多評(píng)價(jià)，使用者可以根據(jù)自己心意選擇停駐。這將是一個(gè)多么便利、簡(jiǎn)潔的應(yīng)用。

　　對(duì)于蔣悅瑤的多元?jiǎng)?chuàng)新嘗試，北京愛(ài)迪國(guó)際藝術(shù)高中教務(wù)長(zhǎng)周聰老師是十分鼓勵(lì)認(rèn)同的。蔣悅瑤坦言每當(dāng)她探賾索隱時(shí)所遇荊棘和挫折，周老師總會(huì)在第一時(shí)間給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)及解答，幫她找到正確航向。眾所周知，倫敦藝術(shù)大學(xué)是眾多藝術(shù)生追崇的頂尖理想之校，從申請(qǐng)倫敦藝術(shù)大學(xué)到面試，有這樣一位老師悉心指引和陪伴，何其所幸。

　　隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、元宇宙等新概念層出不窮，越來(lái)越多的交互設(shè)計(jì)將會(huì)應(yīng)用到新興科技及軟件之中。我們相信蔣悅瑤會(huì)堅(jiān)守自己的實(shí)用信念，將創(chuàng)新思維融入作品之中，并在交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域添上濃墨重彩的一筆。

02

當(dāng)敦煌文化與藝術(shù)碰撞

熱忱與著迷被盡情點(diǎn)燃

　　優(yōu)秀的創(chuàng)意往往源自日常的積累和美好的浸潤(rùn)。北京愛(ài)迪學(xué)校會(huì)定期舉行大師藝術(shù)沙龍和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，與來(lái)自不同國(guó)家及地域的老師和同學(xué)一同進(jìn)行藝術(shù)研學(xué)及學(xué)術(shù)創(chuàng)新，濃郁的藝術(shù)氛圍和專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)使得蔣悅瑤產(chǎn)生靈感與源泉，受到啟迪與激發(fā)，并創(chuàng)作了一件件靈氣十足的作品集。

　　2021年夏天，蔣悅瑤參加了北京愛(ài)迪學(xué)?！八囆g(shù)敦煌”實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合敦煌深厚藝術(shù)底蘊(yùn)進(jìn)行實(shí)地深入研學(xué)，并創(chuàng)作自己的作品集。他們從早期（南北朝-隋初）至晚期（初唐-晚唐）二十座洞窟進(jìn)行觀賞探究，還包括220特窟等三座特別保護(hù)洞窟。這場(chǎng)色彩瑰麗、文化厚重的藝術(shù)之旅為蔣悅瑤帶來(lái)了震撼的視覺(jué)沖擊。

　　“石窟從雄渾有力逐漸幻化為秀骨清像，壁畫(huà)色彩瑰麗，構(gòu)圖線條也大膽，敦煌別具一格的藝術(shù)美深深震撼了我?！笔Y悅瑤的清眸中閃過(guò)一絲光亮，興奮難抑，向我們滔滔不絕地訴說(shuō)著愛(ài)迪創(chuàng)意夏?！八囆g(shù)敦煌”之旅帶來(lái)的難忘體驗(yàn)。蔣悅瑤對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化十分追崇，再遇神秘敦煌，藝術(shù)靈感彷佛不竭泉眼一涌而出，數(shù)件精湛作品如朵朵繁花絢爛綻開(kāi)。

　　他們?cè)诙鼗蛷匾箘?chuàng)作，桌面地上擺滿了一張張即興而發(fā)的草圖，他們忘我地將藝術(shù)淋漓盡致展現(xiàn)，那份自由與熱愛(ài)使得整個(gè)生命充盈而精彩?！澳且豢提莘饡r(shí)間停滯，我覺(jué)得自己還可以萌生更多創(chuàng)意idea?！?/p>

　　在敦煌文化研究專(zhuān)家和作品集導(dǎo)師的指導(dǎo)下，蔣悅瑤完成了一件別具一格的《六道輪回》交互藝術(shù)裝置，此作品正是申請(qǐng)倫敦藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)作品集中的點(diǎn)睛佳作?！读垒喕亍方换パb置借用了“傳統(tǒng)佛教六道文化理念”為主題，將交互設(shè)計(jì)同傳統(tǒng)文化藝術(shù)完美融合，作品旨在表達(dá)年輕人的自我定位焦慮。

　　交互裝置中的12個(gè)杯子代表著在相應(yīng)輪回中不同人所對(duì)應(yīng)的前生因果，如善與惡、貪與癡、行善與殺生。使用者自我審視自己此生所造諸業(yè)，在12只杯子中分別投入成分并混合稱(chēng)量，最終會(huì)通過(guò)程序計(jì)算生成一張對(duì)輪回六道的去向預(yù)測(cè)。整個(gè)過(guò)程雖然充滿了無(wú)法預(yù)測(cè)的樂(lè)趣，但也暗暗隱喻著行善積德的道理。每個(gè)人都可以切實(shí)感受到傳統(tǒng)文化的魅力及藝術(shù)的純粹。

　　除了她的創(chuàng)意天賦，她的藝術(shù)功底也是令人連連贊嘆?！霸谖铱磥?lái)，藝術(shù)表達(dá)并不拘泥于用筆畫(huà)畫(huà)，它有很多種表現(xiàn)形式及詮釋方法，所以我也在探索更多元的藝術(shù)形式，比如藝術(shù)課程中的拼貼、裝置設(shè)計(jì)、手工創(chuàng)作?！睖厝岬娜展庹者M(jìn)藝術(shù)教室，蔣悅瑤與一群志同道合的伙伴們正凝神創(chuàng)作，無(wú)需循規(guī)蹈矩，無(wú)需按部就班，自由淌洋在藝術(shù)的長(zhǎng)河之中，享受藝術(shù)所帶來(lái)的妙趣與充盈。

　　除了在設(shè)計(jì)方面有較深造詣之外，蔣悅瑤還喜歡在課后閑暇之余沉浸在攝影世界中探尋光影色彩，用鏡頭記錄生活，用真摯傳遞美好。

　　自由向陽(yáng)而肆意灑脫，自信大膽而勇敢執(zhí)著。蔣悅瑤依舊會(huì)懷揣著對(duì)藝術(shù)的那份珍貴的堅(jiān)持和熱愛(ài)開(kāi)啟倫藝嶄新追夢(mèng)旅程。

03

思索未來(lái)

帶著“環(huán)保”使命走向世界

　　第三個(gè)作品集的靈感源自一則全球變暖的新聞，“放眼于今，地球環(huán)境正伴隨著人類(lèi)的一些不合理行為而變得不再美麗。我懷念兒時(shí)沁人心脾的清新空氣，懷念夕陽(yáng)暮下蟲(chóng)鳥(niǎo)的清脆鳴鳴。那么多曾未被預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害接二連三發(fā)生，我們應(yīng)該敲響心中警鐘，環(huán)境保護(hù)并非僅是相關(guān)組織的工作，我們每一個(gè)人都應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)并貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

　　懷著這樣的想法，蔣悅瑤設(shè)計(jì)了一款《星球遷徙》游戲，希望能呼吁人們保護(hù)這充滿生機(jī)的藍(lán)色星球。整體游戲設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，通過(guò)精美的元素設(shè)計(jì)和色彩配搭使得游戲畫(huà)面生動(dòng)呈現(xiàn)，精心設(shè)計(jì)的交互按鈕操作起來(lái)流暢且代入感強(qiáng)。首先，用戶需要對(duì)星球環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)了解來(lái)明確原材料，之后通過(guò)按鈕操作選擇利用可塑性高的材料進(jìn)行房屋的搭建，最終完成任務(wù)。

　　“當(dāng)?shù)厍虼蟓h(huán)境不再適宜人們生存，我們是否真的需要到其他星球撿拾可造房屋的原料來(lái)滿足居住需求？比起有趣操作和精美畫(huà)面，其實(shí)更值得我們深思的是游戲背后的環(huán)保理念?！?/p>

　　在北京愛(ài)迪學(xué)校，學(xué)生和老師們積極開(kāi)展各類(lèi)環(huán)保主題的PBL項(xiàng)目活動(dòng)，也不斷身體力行地為環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。蔣悅瑤會(huì)成為一個(gè)帶著“環(huán)?！笔姑泻拓?zé)任感走向世界的新一代青年，將寶貴的環(huán)保理念注入今后的佳作之中。

　　“匆匆四年如珠流璧轉(zhuǎn)，在愛(ài)迪我收獲許多驚喜和感動(dòng)，不舍的紅鐘樓，難忘的藝術(shù)課，還有志同道合的他們?！辈回?fù)光陰亦不負(fù)青春，在愛(ài)迪這個(gè)包容又溫情的大環(huán)境中，蔣悅瑤自由充實(shí)地進(jìn)行著藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)并收獲了她人生寶貴而美好經(jīng)歷。遠(yuǎn)赴人間驚鴻宴，難忘往昔盛事顏，青春的柔柔記憶終將在她今后的人生長(zhǎng)河之中熠熠發(fā)光。

　　被問(wèn)及對(duì)未來(lái)是否設(shè)定十分遠(yuǎn)大的目標(biāo)之時(shí)，蔣悅瑤笑著搖搖頭，她始終相信藝術(shù)永遠(yuǎn)是自由且不設(shè)限的。滿滿自信、落落大方、靈動(dòng)內(nèi)秀......這樣一個(gè)美好的寶藏女孩，我們相信她會(huì)懷揣著對(duì)藝術(shù)的純粹熱衷和執(zhí)著，在倫敦藝術(shù)大學(xué)全力以赴地進(jìn)行發(fā)展和深造。

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