美視秉承“兼容并蓄、整合創(chuàng)新、科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，以“納五洲學(xué)子、育國(guó)際人才、辦優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)一流名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“優(yōu)質(zhì)教育源于細(xì)節(jié)”為管理原則，推行全程的小班教學(xué)，創(chuàng)設(shè)濃郁的國(guó)際文化氛圍，探索中西教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、融合創(chuàng)新，取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)。

一、課程介紹

　　中國(guó)部●小學(xué)秉承建校之初的使命，以教學(xué)、實(shí)踐、拓展、評(píng)估、德育、家校六大課程為載體，中西教育理念合璧，構(gòu)建“和融教育”，通過(guò)和融之道培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂與國(guó)際情懷的小公民。

　　1、教學(xué)課程（實(shí)施探究教學(xué)，凸顯英語(yǔ)特色）

　　形成“激發(fā)興趣——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——探索新知——鞏固拓展”的教學(xué)探究模式，培養(yǎng)與提升自主學(xué)習(xí)的能力；引入朗文國(guó)際少兒英語(yǔ)課程，提供豐富的課程主題、學(xué)習(xí)資源和完備的學(xué)習(xí)體系，拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)的深度與廣度。

　　2、評(píng)估課程（實(shí)施多元評(píng)估，引航和融共進(jìn)）

　　建立多元評(píng)估體系，利用綜合素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)，從知識(shí)、概念、技能、態(tài)度、行動(dòng)等方面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行多維度評(píng)價(jià)，全面展現(xiàn)學(xué)科學(xué)習(xí)與品格習(xí)得的綜合情況。

　　3、實(shí)踐課程（超越學(xué)科界限，構(gòu)建和融課堂）

　　獨(dú)特的實(shí)踐課程超越學(xué)科界限，以主題的形式對(duì)課程資源進(jìn)行整合，構(gòu)建和融課堂，通過(guò)參與實(shí)際活動(dòng)過(guò)程的親歷和體驗(yàn)，培養(yǎng)和發(fā)展搜集整理信息、與人交流合作、匯報(bào)展示及相互評(píng)價(jià)等綜合實(shí)踐能力。

　　4、德育課程（弘揚(yáng)和融文化，培養(yǎng)國(guó)際情懷）

　　以“詩(shī)書禮樂”為主線，將國(guó)際文化與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日相契合，開展豐富多彩的學(xué)校及班級(jí)主題活動(dòng)，以和融文化浸潤(rùn)孩子的生命成長(zhǎng)，培養(yǎng)中國(guó)靈魂與國(guó)際情懷。

　　5、拓展課程（尊重個(gè)體差異，促進(jìn)和融發(fā)展）

　　構(gòu)建“必修課、選修課”的課程模式，在依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)相關(guān)課程外，尊重個(gè)體差異與需求，開設(shè)富有特色的拓展校本課程，促進(jìn)多元智能和諧發(fā)展。

　　6、家校課程（家校攜手合作，共建和融社區(qū)）

　　通過(guò)開展“家長(zhǎng)開放日”、“家長(zhǎng)沙龍”、“親子主題活動(dòng)”及家長(zhǎng)擔(dān)任主講人進(jìn)行的各種專題講座的形式，促進(jìn)家校合力育人，共建家校和融社區(qū)，共塑潤(rùn)融人生。

二、招生指南

　　1、招生計(jì)劃：3個(gè)班，40人/班。

　　2、報(bào)名條件：當(dāng)年秋季新學(xué)期開學(xué)前年滿六周歲兒童。

　　3、學(xué)費(fèi)（預(yù)計(jì)）：33000元/年。

在線報(bào)名