春風(fēng)習(xí)習(xí)，草長鶯飛，好運也隨春風(fēng)送達(dá)到了北京愛迪國際學(xué)校校園。近日，愛迪美國高中褚天舒同學(xué)迎來了世界頂級學(xué)府-加州大學(xué)伯克利分校的錄取offer。這是繼去年美國高中安之禹同學(xué)成功錄取后，北京愛迪學(xué)校連續(xù)第二年獲得伯克利分校的錄取捷報。

　　加州大學(xué)系統(tǒng)（UC）在全球范圍內(nèi)是最具名望的頂級學(xué)府，曾誕生出114位諾獎得主， UC系一共有10所大學(xué)，在全美而言可以和常春藤院?？购猓粐鴥?nèi)無數(shù)申請者趨之若鶩。

　　其中，加州大學(xué)伯克利分校（UCB）是UC系頭把交椅，常與斯坦福大學(xué)作比較。同時，加州大學(xué)伯克利分校US NEWS世界排名位列第四，其畢業(yè)生中，有71人是諾貝爾獎得主，9人獲沃爾夫獎，7人得過菲爾茲獎，15人拿了圖靈獎，45人被授予麥克阿瑟獎，另外還有20人捧回奧斯卡金像獎。綜上，加州大學(xué)伯克利分校是名副其實的世界名校。

UC系院校2020 - 2022申請人數(shù)對比圖

　　但自2020年起，伯克利分校申請難度開始急劇增大，在錄取名額減少的情況下，UCB明確表示不再將SAT成績納入申請考察范圍，堅信在校學(xué)業(yè)表現(xiàn)，課外活動，及文書足以展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力等綜合素質(zhì)，這一舉措使得申請人數(shù)也激增。

　　那么愛迪學(xué)校是如何成功突圍，連續(xù)兩年拿到伯克利分校的錄取名額的呢？讓我們一探究竟。

　　01、多元培養(yǎng)模式，敲開名校大門

　　UC系院校極為重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，即在校課外活動、社會實踐的表現(xiàn)，都是學(xué)生申請的加分項。

　　愛迪的多元化教育體系能有效發(fā)掘?qū)W生特長，為學(xué)生構(gòu)建了豐富優(yōu)質(zhì)的社團(tuán)活動體系，設(shè)立12大學(xué)院和31個社團(tuán)組織。此次被加州大學(xué)伯克利分校錄取的褚天舒同學(xué)，作為愛迪莎士比亞戲劇社的主要成員，參演了編劇劉恒老師的經(jīng)典名作《窩頭會館》，并取得了廣泛的好評。

　　同時，愛迪引進(jìn)STEAM課程理念、Kuder職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程及PBL項目式學(xué)習(xí)，都是在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、批判式思維、探究精神和追求卓越的思維習(xí)慣，緊跟名校招生趨勢，助力學(xué)生叩開名校大門。

　　02、一對一升學(xué)指導(dǎo)，為申請護(hù)航

　　隨著近年UC系院校的申請難度大幅增加，對學(xué)生的專業(yè)背景、軟性背景以及文書的要求也相應(yīng)大幅度提高。如何擇校，如何從背景提升和文書撰寫方面下功夫，找到目標(biāo)學(xué)校的“興趣點”，則顯得尤為關(guān)鍵。

　　愛迪學(xué)校擁有專業(yè)的一支升學(xué)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃團(tuán)隊，他們?yōu)閷W(xué)生的升學(xué)掃平障礙，保駕護(hù)航。

張元寧

國際中學(xué)部副主任

愛迪升學(xué)指導(dǎo)中心

學(xué)業(yè)規(guī)劃/升學(xué)指導(dǎo)老師

Kuder美國高級職業(yè)生涯規(guī)劃師

　　“我們會針對每個學(xué)生的優(yōu)勢和專業(yè)、以及文化背景和語言能力，為學(xué)生定制化升學(xué)方案，從學(xué)校排名、聲譽(yù)、地理位置等各個維度，以及學(xué)生的個人目標(biāo)及意愿，評判大學(xué)與學(xué)生自身的匹配程度?！睆堅獙幚蠋熯@樣談道。

　　在愛迪學(xué)校，像張老師這樣為學(xué)生帶來規(guī)劃輔導(dǎo)的老師還有130余名，他們?nèi)拷?jīng)由 Kuder 高級職業(yè)生涯規(guī)劃師認(rèn)證等培訓(xùn)。學(xué)生們自10年級以來，每周會安排一次升學(xué)指導(dǎo)課程，臨近升學(xué)時，升學(xué)老師會進(jìn)行一對一的升學(xué)指導(dǎo)，提供最權(quán)威的升學(xué)信息，為每位學(xué)生打造個性化升學(xué)之路。

　　對于此次褚天舒的成功升學(xué)，張老師表示“這是學(xué)校和孩子共同努力的成果，也體現(xiàn)了愛迪升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊定制化升學(xué)規(guī)劃的成果”。

　　03、畢業(yè)生榜樣力量，惠澤母校

　　愛迪學(xué)校自創(chuàng)立以來，已培養(yǎng)多達(dá)13000多名畢業(yè)生，從愛迪走向世界，一代又一代的優(yōu)秀畢業(yè)生，是愛迪學(xué)校最好的代言人。分布于世界各地的愛迪校友會，也為愛迪學(xué)校在國際上的影響力添磚加瓦。

　　加州大學(xué)伯克利分校非常重視“傳承”精神，學(xué)校會傾向于提高對于已在校的學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生的升入高中的錄取率。此次褚天舒同學(xué)的成功升學(xué)，也與愛迪學(xué)長安之禹同學(xué)優(yōu)秀表現(xiàn)的背書有所關(guān)系。

　　來自北京愛迪學(xué)校美國高中部的畢業(yè)生安之禹同學(xué)，于2021年被伯克利分校錄取。在校期間，他主修哲學(xué)加計算機(jī)專業(yè)，學(xué)術(shù)成績卓然，并將于今年年底修完整個大學(xué)4年的課程。相信鑒于他卓越的表現(xiàn)，給下屆考生們的申請之路保駕護(hù)航，助力學(xué)弟學(xué)妹們圓夢夢校。

　　隨著UC系院校申請難度日益加劇，愛迪學(xué)校仍能突圍，是愛迪資深教學(xué)團(tuán)隊的多元化培養(yǎng)方針的成功實踐。預(yù)祝未來會有更多愛迪學(xué)子葆有沖擊世界頂尖學(xué)府的實力與勇氣，更祝愿愛迪學(xué)校2022申請成績?yōu)槲覀儙砀囿@喜！

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