VR“云”探訪桐鄉(xiāng)耀華,聆聽校長(zhǎng)暢談融合教育
來源:桐鄉(xiāng)市耀華學(xué)校
時(shí)間:2020-05-15
“也是非常偶然的機(jī)會(huì),我得知了桐鄉(xiāng)耀華。最早對(duì)學(xué)校并不了解,直到參觀時(shí)瞬間被明快、整潔的環(huán)境和教育始終融入每個(gè)建筑設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)所打動(dòng)?!薄狦5學(xué)生家長(zhǎng)
如果將擇校比作是人際交往,那么第一眼目睹校園環(huán)境相當(dāng)于初次見面——最初五分鐘的印象可能決定了這段關(guān)系的走向。
共同抵抗疫情期間,我們收到不少來自校外家庭的關(guān)切詢問和入學(xué)咨詢。為了能夠幫助更多校外家庭了解桐鄉(xiāng)耀華的校園硬件設(shè)施和融匯其中的學(xué)習(xí)社區(qū)理念,閉校期間我們?yōu)榇蠹姨峁┝?60度VR觀校園的服務(wù),從而方便家長(zhǎng)和孩子不出家門,也能一起“云”探校。
如果說VR為我們還原了相對(duì)真實(shí)的校園環(huán)境,那么背后支撐著的必然是一套特有的教育理念。
*中西融合教育的實(shí)踐;*如何保持和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)科目的優(yōu)勢(shì);
*中國學(xué)生如何憑借自身的文化底蘊(yùn),獲得海外大學(xué)招生官的青睞。
前不久,耀中耀華教育總監(jiān)暨桐鄉(xiāng)耀華校長(zhǎng)——葉天有先生與學(xué)生家長(zhǎng)——二年級(jí)Bella同學(xué)的媽媽,周女士一起,做客上海電視臺(tái)外語頻道(ICS),為大家?guī)Я酥形魅诤辖逃睦砟罘窒砼c探討。
同時(shí),桐鄉(xiāng)耀華招生部很高興隨時(shí)為有意向加入我們學(xué)習(xí)社區(qū)的校外家庭提供咨詢和申請(qǐng)的幫助。您可以通過訪問耀華國際教育學(xué)校浙江桐鄉(xiāng)校區(qū)官網(wǎng)來了解更多學(xué)校相關(guān)信息。
為持續(xù)向家長(zhǎng)提供及時(shí)有效的招生咨詢服務(wù),您可通過以下方式與招生部取得聯(lián)系。我們鼓勵(lì)感興趣的家庭在北京時(shí)間每周一至周五早上09:00至下午17:30進(jìn)行咨詢。
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